[Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân
20 lượt xem
Hướng dẫn giải bài 10: Thể hiện cảm xúc bản thân trang 52 sgk Đạo đức 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Trò chơi yoga cười
Khám phá
1. Tìm hiểu cảm xúc của người trong tranh
2. Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
3. Trao đổi về cảm xúc của tích cực
4. Thảo luận những cách thể hiện cảm xúc tích cực
Luyện tập
1. Bạn nào thể hiện cảm xúc tích cực, bạn nào thể hiện cảm xúc tiêu cực
2. Đóng vai
Em sẽ thể hiện cảm xúc như nào trong các tình huống sau:
3. Liên hệ
Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi học ngày hôm nay:
Vận dụng
1. Nói và viết về một kỉ niệm của em và cách em thể hiện niềm vui của mình hôm ấy.
Xem thêm bài viết khác
- Bạn nào thể hiện cảm xúc tích cực, bạn nào thể hiện cảm xúc tiêu cực
- Em đã làm được những quy định nào khi đến nơi công cộng?
- Việc bỏo quản đồ dùng có nhân mang đến lợi ích gì?
- Việc tuân thủ quy định nơi công cộng mang lại lợi ích gì?
- [Cánh diều] Giải đạo đức 2 bài 4: Nhận lỗi và sửa lỗi
- Em nhận xét gì các tình huống dưới đây.
- Em có nhận xét gì về hành vi xin lỗi của bạn trong mỗi tranh dưới đây?
- Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì?
- Ghi lại số điện thoại hỗ trợ
- Việc bạn Cáo nhận lỗi và sửa lỗi có thể mang đến điều gì? Theo em, bạn Cáo sẽ cảm thấy như thế nào sau khi nhộn lỗi và sửo lỗi?
- Tìm hiểu cảm xúc của người trong tranh
- Tình huống 1: Bạn Linh nên làm như thế nào?