Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậm
5 lượt xem
2. Đọc những câu sau, viết vào vở từ ngữ dùng để hỏi cho bộ phận câu được in đậm
a. Hồi lớp Một, Phương học rất giỏi.
b. Cuối năm lớp Một, Phương được thưởng vì đạt danh hiệu học sinh xuất sắc.
c. Vào giờ ra chơi, Phương thường giúp các bạn giải những bài toán khó.
Bài làm:
a. Phương học rất gỏi khi nào?
b. Vì sao cuối năm lớp một, Phương được thưởng?
c. Phương thường giúp các bạn giải những bài toán khó vào lúc nào?
Xem thêm bài viết khác
- Chọn từ ngữ chỉ công việc ở cột B phù hợp với từng nghề nghiệp có tên ở cột A
- Giải bài 30B: Thiếu nhi Việt Nam biết ơn Bác Hồ
- Giải bài 23B: Loài vật khôn ngoan
- Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả.
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Mọi người trong tranh đang làm gì?
- Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào
- Dựa vào những câu trả lời ở hoạt động 5, viết ra giấy từ 2 đến 3 câu về một loài chim mà em thích.
- Tìm từ ngữ có tiếng bắt đầu bắng hoặc x chỉ tên các loài cây
- Điền vào chỗ trống r, d hay gi? Hoặc điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã?
- Quan sát tranh và nói về những điều em thấy trong tranh?
- Điền vào chỗ trống r, d hay gi? Đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in đậm? Viết các từ em điền đúng vào vở
- Quan sát tranh, hỏi và trả lời về từng việc làm được vẽ trong tranh (có dùng cụm từ Để làm gì?)