Dựa vào bảng số liệu sau, chứng minh đới ôn hòa mang tính chất trung gian giữa đới nóng và đới lạnh.
10 lượt xem
C. Hoạt động luyện tập
1. Dựa vào bảng số liệu sau, chứng minh đới ôn hòa mang tính chất trung gian giữa đới nóng và đới lạnh.
| Đới | Địa điểm | Nhiệt độ trung bình năm | Lượng mưa trung bình năm |
| Đới lạnh | Ac-khan-ghen (65 | -1 | 539 mm |
| Đới ôn hòa | Côn (51 | 10 | 676 mm |
| Đới nóng | TP. Hồ Chí Minh (10 | 27 | 1931 mm |
Bài làm:
Đới ôn hòa có những đặc điểm sau:
- Nằm ở vĩ độ trung bình (khoảng vĩ độ 250 - 600 (B,N).
- Nhiệt độ trung bình năm thấp hơn đới nóng (100C < 270C) và cao hơn đới lạnh (100C > -10C).
- Lượng mưa trung bình năm ở mức trung bình với 676 mm/năm: lượng mưa ít hơn so với đới nóng (676 mm < 1931 mm) và cao hơn so với đới lạnh (676 mm > 539 mm).
Như vậy, đới ôn hòa mang tính chất trung gian so với các đới khí hậu còn lại.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào kiến thức đã học hãy: Kể tên một số quốc gia ở khu vực Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ....
- Em hãy miêu tả về một công trình kiến trúc hoặc kể một câu chuyện mà em thích nhất về các nước Đông Nam Á thời phong kiến
- Khoa học xã hội 7 bài 3: Môi trường đới nóng
- Khoa học xã hội 7 bài 31: Đại Việt trong các thế kỉ XVI-XVIII
- Đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy: Cho biết một số đặc điểm dân cư ở khu vực Bắc Mĩ...
- Học sinh lựa chọn một trong hai nội dung sau:
- Quan sát các hình 1,2,3 đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy:
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Cho biết sau khi chủ động tiến công vào đất Tống, Lý Thường Kiệt rút quân về nước và chuẩn bị cho cuộc kháng chiến ra sao.
- Quan sát các hình ảnh dưới đây, kết hợp với các kiến thức đã có, hãy nêu những hiểu biết của em về châu Đại Dương.
- Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi :
- Đọc thông tin và quan sát các hình 3,4 hãy: Phân biệt quần cư nông thôn và quần cư đô thị theo bảng sau:
- Phong trào Tây Sơn có những đóng góp lớn nào cho lịch sử nước ta nửa sau thế kỉ XVIII?