Hãy đọc lại cả bài và lập dàn ý theo trình tự lập luận của tác giả?
6 lượt xem
Câu 2; trang 30 sgk Ngữ văn 9 tập 2
Hãy đọc lại cả bài và lập dàn ý theo trình tự lập luận của tác giả?
Bài làm:
Tác giả đã xây dựng bài nghị luận theo một trình tự lập luận rất hợp lí và chặt chẽ. Việc xây dựng trình tự lập luận hợp lí, chặt chẽ giúp cho bài văn nghị luận trở nên lo-gic, đanh thép vầ giàu tính thuyết phục hơn đối với người nghe, người đọc. Trình tự lập luận của tác giả trong bài viết Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới là:
- Vai trò của nhận thức giới trẻ về những điểm mạnh điểm yếu của con người Việt Nam
- Nêu những điểm mạnh điểm yếu của con người Việt Nam, phân tích những mặt tích cực, hạn chế của các đặc điểm ấy của con người Việt Nam
- Sự cần thiết của việc con người Việt Nam phải tự thay đổi mình, hoàn thiện mình để hội nhập với toàn cầu.
Xem thêm bài viết khác
- Nghĩa tường minh và hàm ý( tiếp theo)
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten
- Tóm tắt truyện ngắn Bến quê
- Tìm trong hai câu dưới đây những cặp từ trái nghĩa phân biệt đặc điểm của thời gian vật lí và tâm lí, giúp liên kết hai câu trong đoạn
- Tìm thành phần phụ chú cho các đoạn trích sau và cho biết chúng bổ sung điểu gì
- Soạn văn 9 tập 2 bài tổng kết về văn học trang 181 sgk
- Cảm nhận về vẻ đẹp của người đồng mình qua bài thơ Nói với con
- Phân tích khổ thơ đầu bài thơ Sang thu Hữu Thỉnh
- Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận về nhân vật Xi-mông
- Phân tích để làm rõ luận điểm: " Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là con đường quan trọng của học vấn" ?
- Tìm câu chứa hàm ý trong đoạn trích sau và trả lời câu
- Viết đoạn văn hành trang cần có của thanh niên Việt Nam trong thời đại ngày nay