Kể tên một số trường học, tuyến phố, di tích lịch sử,....ở địa phương em liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học.
34 lượt xem
B. Hoạt động ứng dụng
1. Kể tên một số trường học, tuyến phố, di tích lịch sử,....ở địa phương em liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học.
Bài làm:
Tên một số trường học, tuyến phố, di tích lịch sử,....ở địa phương em liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học:
- Đường Võ Nguyên Giáp - Quảng Trị
- Đường Trường Sơn lịch sử thuộc địa phận Quảng Trị
- Nghĩa trang Trường Sơn - Quảng Trị....
Xem thêm bài viết khác
- Hội nghị thành lập Đảng diễn ra ở đâu? vào thời gian nào? Kết quả quan trọng của hội nghị là?
- Ở địa phương em có rừng hoặc nguồn lợi thủy sản không? Nếu có, hãy nêu những lợi ích mà rừng hoặc nguồn lợi thủy sản đem lại cho người dân ở địa phương.
- Nối các nhân vật ở cột A với các sự kiện lịch sử ở cột B sao cho phù hợp
- Nêu những sản phẩm làm từ khoáng sản của nước ta. Khoáng sản dùng để làm gì?
- Chơi trò chơi: “Tiếp sức”
- Trò chơi “Ô chữ bí mật”: Đọc và tìm từ thể hiện đúng nội dung của các câu sau, rồi viết đáp án vào ô chữ:
- Nêu một số đặc điểm của vùng biển nước ta. Những đặc điểm này có ảnh hưởng như thế nào đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta?
- Hoàn thiện sơ đồ sau vào vở:
- Hoàn thành phiếu học tập: Viết chữ Đ vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy thoái đất. Viết chữ R vào bên cạnh các cụm từ chỉ nguyên nhân gây suy giảm rừng.
- Tìm hiểu về thiên nhiên, con người và kinh tế châu Đại Dương?
- Trong những năm 1930 - 1931, ở nhiều vùng nông thôn hai tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh diễn ra điều gì mới, tốt đẹp?
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề mà em đã chọn (thông qua sách báo, internet, lời để của người lớn tuổi, ...) và tạo ra một sản phẩm (bài viết, tranh ảnh sưu tầm) về chủ đề đó.