Liên hệ kiến thức đã học,quan sát hình 8,9 trong bài, chọn ý ở cột B và ghép với ý ở cột A sao cho phù hợp.
C. Hoạt động luyện tập
1. Liên hệ kiến thức đã học,quan sát hình 8,9 trong bài, chọn ý ở cột B và ghép với ý ở cột A sao cho phù hợp.
A | B |
1. Môi trường xích đạo ẩm | a) gồm các hoang mạc Xa-ha-ra(bắc) ; Ca-la-ha-ri, Na-mip(nam). Khí hậu khắc nghiệt, rất hiếm mưa, biên độ giữa ngày và đêm lớn ; thưc, động vật nghèo nàn. |
2. Môi trường nhiệt đới | b) có ở phân cực Bắc và Nam của châu Phi. Mùa đông mát mẻ, có mưa ; mùa hạ nóng, khô ; rừng cây bụi lá cứng. |
3. Môi trường hoang mạc | c) ở càng xa xích đạo lượng mưa ngày càng giảm, rừng rậm nhường chỗ cho rừng thưa và rừng xavan cây bụi ; nhiều động vật ăn cỏ (ngựa vằn, sơn dương, hươu cao cổ), ăn thịt (sư tử, báo gấm). |
4. Môi trường địa trung hải | d) gồm bồn địa Công-gô, vùng duyên hải phía Bắc vịnh Ghi-nê, rừng rậm xanh quanh năm. |
Bài làm:
Nối như sau:
1-d
2-c
3-a
4-b
Xem thêm bài viết khác
- Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh và Lê Hoàn đã có những công lao như thế nào trong lịch sử dân tộc.
- Hoàn thành bảng sau vào vở về các nước Đông Nam Á
- Những thông tin trên giải thích cho đặc điểm gì của châu Đại Dương
- Quan sát hình 12 và đọc thông tin, hãy nêu khái quát về quá trình thành lập và mở rộng của EU
- Phong trào Tây Sơn có những đóng góp lớn nào cho lịch sử nước ta nửa sau thế kỉ XVIII?
- Những thắng lợi đầu tiên của nghĩa quân Lam Sơn (1424-1426)
- Nếu em là nhà phân phối hàng xuất nhập khẩu, em sẽ chọn sản phẩm gì của Việt Nam để xuất khẩu sang châu phi và nhập khẩu mặt hàng gì từ châu Phi về Việt Nam? Cho biết lí do.
- Đọc thông tin hãy kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:
- Khoa học xã hội 7 bài: Phiếu ôn tập 5
- Quan sát hình 8, phân tích bảng số liệu, hãy: Nhận xét về quy mô, cơ cấu GDP, GDP/người ở một số nước ở châu Đại Dương năm 2012...
- Đọc thông tin kết hợp các hình ảnh hãy: Cho biết việc Ngô Quyền quyết định từ bỏ chức Tiết độ sứ phản ánh điều gì. Em có nhận xét gì về tổ chức nhà nước thời Ngô Quyền?
- Quan sát hình 1 và 5, đọc thông tin và vận dụng kiến thức đã học, hãy: