www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 3721 3 loai luong cu xam hai nguy hiem nhat tren the gioi

  • Giải bài 14: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai Soạn bài 14: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 9 trang 113. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 17: Thế giới thực vật và động vật quanh em Soạn bài 17: Thế giới thực vật và động vật quanh em - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 3. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Đâu là những tình huống nguy hiểm có thể xảy ra xung quanh em và cho biết hậu quả cảu những tình huống nguy hiểm đó? Thảo luận cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm trên? 2. Khám pháEm hãy quan sát hình sau và trả lời câu hỏi:• Đâu là những tình huống nguy hiểm có thể xảy ra xung quanh em và cho biết hậu quả cảu những tình huống nguy hiểm đó?• Thảo luận c Xếp hạng: 3
  • Em hãy viết đoạn văn tìm hiểu về những vấn nạn nuôi nhốt, buôn bán động vật quý hiếm, từ đó hình thành thái độ tích cực cho việc chăm sóc, bảo vệ các loại động vật quý hiếm ở Việt Nam và thế giới. D-E. Hoạt động vận dụng - tìm tòi mở rộngEm hãy viết đoạn văn tìm hiểu về những vấn nạn nuôi nhốt, buôn bán động vật quý hiếm, từ đó hình thành thái độ tích cực cho việc chăm só Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Sơ đồ tư duy bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung bài viết Sơ đồ tư duy bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em được đăng tải chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm nắm được nội dung trọng tâm của bài học và học tốt môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Cách xếp loại học lực, hạnh kiểm cấp 3 mới nhất KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi bài viết Cách xếp loại học lực, hạnh kiểm cấp 3 mới nhất theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chứng minh EU là trung tâm kinh tế hàng đầu thế giới KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải chi tiết cho câu hỏi Chứng minh EU là 1 trung tâm kinh tế lớn và là tổ chức thương mại hàng đầu thế giới - Địa lí 7 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin, hãy cho biết vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về nước Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ haia. Tình hình kinh tếĐọc thông tin, hãy cho biết vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thàn Xếp hạng: 3
  • Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỔI BÀI HỌCCâu 1: Vì sao nước Mĩ lại trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới  khi chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc? Xếp hạng: 3
  • Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai Sau chiến tranh thế giới thứ hai, một trật tự thế giới mới được xác lập do Mĩ và Liên Xô đứng đầu mỗi cục. Sự phân chia thành hai phe tư bản chủ nghĩa vã xã hội chủ nghĩa đã được trở thành đặc trưng lớn nhất, chi phối tình hình chính trị thế giới sau chiến tranh thế giới thứ hai. Xếp hạng: 3
  • Khi tham gia các hoạt động dưới đây em có thể gặp những rủi ro, nguy hiểm nào? Nêu cách phòng tránh nguy hiểm, rủi ro đó? 1. Một số tình huống nguy hiểm, rủi ro có thể gặp khi tham gia các hoạt động ở trường và cách phòng tránhKhi tham gia các hoạt động dưới đây em có thể gặp những rủi ro, nguy hiểm nào?Nê Xếp hạng: 3
  • Em hãy lập bảng so sánh cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất với cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai theo ý tưởng của mình. 4. Em hãy lập bảng so sánh cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất với cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai theo ý tưởng của mình. Xếp hạng: 3
  • Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất Thế giới vật chất biểu hiện sự tồn tại của mình bằng vận động. Phát triển là khuynh hướng tất yếu của quá trình vận động của sự vật và hiện tượng. Để hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng đến với bài học “ sự vận động và phát triển của thế giới vật chất”. Xếp hạng: 3
  • Địa lí 7: Tìm hiểu những quốc gia đông dân nhất thế giới Những quốc gia đông dân nhất thế giới tập trung chủ yếu ở châu Á, châu Phi và khu vực Mỹ la tinh. Đây chủ yếu cũng là những nước có nền kinh tế đang phát triển. Cùng tìm hiểu về các quôc gia này thông qua những thông tin hữu ích dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Diện tích canh tác trên thế giới hiện nay chủ yếu dùng để Diện tích canh tác trên thế giới hiện nay chủ yếu dùng để được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Từ những hiểm họa của chiến tranh hạt nhân, nhiệm vụ đặt ra cho thế giới loài người là gì? e) Từ những hiểm họa của chiến tranh hạt nhân, nhiệm vụ đặt ra cho thế giới loài người là gì? Em hiểu như thế nào về lời đề nghị của tác giả ở cuối văn bản? Xếp hạng: 3
  • Theo em, chất và loại nào sau đây có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con người ? Câu 1: Theo em, chất và loại nào sau đây có thể gây tai nạn nguy hiểm cho con người ?a)   Bom, mìn, đạn pháo ;b)   Lương thực, thực phẩm ;c)   Thuốc nổ ;d)&nb Xếp hạng: 3
  • Bài 14: Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939) Nhật Bản là nước duy nhất ở Châu á được xếp vào hàng ngũ các cường quốc tư bản. Trong giai đoạn giữa hai cuộc chiến tranh thế giới tư bản duy nhất ở Châu Á này phát triển như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài “ Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 -1939)” lịch sử 11. Xếp hạng: 3
  • Em quan sát được những hiện tượng nguy hiểm nào từ các hình ảnh trên?Những hiện tượng nguy hiểm đó gây ảnh hưởng đến con người như thế nào? Khám phá1. Nhận biết tình huống nguy hiểm từ thiên nhiênQuan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:a) Em quan sát được những hiện tượng nguy hiểm nào từ các hình ảnh trên?b) Những hiện tượng Xếp hạng: 3
  • Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra A. CỦNG CỔBài tập 1. Điển từ vào chỗ trốngTình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những ................. về ................. cho con người và xã hội. Để ứng phó với tình h Xếp hạng: 3
  • Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào? I. VÌ SAO CẦN PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG?1/ Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?  Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin, quan sát hình ảnh, hãy: Kể tên ba chủng tộc trên thế giới. Căn cứ vào đâu để chia dân cư trên thế giới thành ba chủng tộc chính. 2. Nhận biết sự khác nhau giữa các chủng tộcĐọc thông tin, quan sát hình ảnh, hãy:Kể tên ba chủng tộc trên thế giới. Căn cứ vào đâu để chia dân cư trên thế giới thành ba chủng tộc chí Xếp hạng: 3
  • Căn cứ vào cơ sở phân hạng động vật quý hiếm, giải thích từng cấp độ nguy cấp. Cho ví dụ Câu 2: Trang 198 - sgk Sinh học 7Căn cứ vào cơ sở phân hạng động vật quý hiếm, giải thích từng cấp độ nguy cấp. Cho ví dụ Xếp hạng: 3
  • Thế nào là động vật quý hiếm? Câu 1: Trang 198 - sgk Sinh học 7Thế nào là động vật quý hiếm? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn