photos Image 2006 06 30 threw the ball
- Bài 10: Cách mạng khoa học – công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỉ XX Từ những năm 40 của thế kỉ XX, trên thế giới đã diễn ra cuộc cách mạng khoa học, kĩ thuật hiện đại, khởi đầu là nước Mĩ. Sau đó, cuộc cách mạng đã lan tỏa với quy mô rộng lớn tạo nên những thay đổi to lớn trong đời sống nhân loại…Sau đây, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại những kiến thức trọng tâm nhất cũng như hướng dẫn giải đáp câu hỏi bài tập để các bạn được hiểu rõ hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 4: Các nước Đông Nam Á Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX (Trang 17 – 26, SGK) Đông Nam Á là một khu vực khá rộng, bao gồm nhiều quốc gia trên lục địa và hải đảo, sớm trở thành mục tiêu xâm lược của các nước thực dân phương Tây. Vậy từ sau thế kỉ XIX, tình hình các nước Đông Nam Á như thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng đến vời bài học “ các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)”. Xếp hạng: 3
- Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao? 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Cách viết các từ ngữ ở thẻ màu xanh và thẻ màu hồng có gì khác nhau? Vì sao?b. Viết tên:Một dòng sông, dòng suối hoặc một dòng thác.Một ngọn núi, Xếp hạng: 3
- Vẽ sơ đồ thể hiện các nguyên nhân tác động đến sự phân bố dân cư trên thế giới B. Hướng dẫn trả lời câu hỏi luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Vẽ sơ đồ thể hiện các nguyên nhân tác động đến sự phân bố dân cư trên thế giới2. Dựa vào hình 22.2, xác định Xếp hạng: 3
- Thế nào là mâu thuẫn? Thế nào là mặt đối lập? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau như thế nào mới tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ? Câu 1: Thế nào là mâu thuẫn? Thế nào là mặt đối lập? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau như thế nào mới tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ? Xếp hạng: 3
- Giải vở BT khoa học 5 bài 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào? Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 4: Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào?. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Loại cây nào mọc nhiều nhất hoặc được trồng nhiều nhất? Chúng mọc thế nào hoặc được trồng thế nào? Nhà cửa ở địa phương em được xây dựng thế nào? C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu về cây côi, nhà cửa ở địa phương em: 1) Loại cây nào mọc nhiều nhất hoặc được trồng nhiều nhất? Chúng mọc thế nào hoặc được trồng thế nào?2) Nhà Xếp hạng: 3
- Các bạn nhỏ đang chơi môn thể thao gì? Em có thích môn thể thao này không? Vì sao ĐỌC: CẦU THỦ DỰ BỊQuan sát tranh và cho biết:1. Các bạn nhỏ đang chơi môn thể thao gì?2. Em có thích môn thể thao này không? Vì saoTrả lời câu hỏi:1. Câu chuyện kể về ai?2. Vì sao lúc đầu Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết: Chất như thế nào là chất dẫn điện. Chất như thế nào là chất cách điện. 2. Hãy cho biết: Chất như thế nào là chất dẫn điện. Chất như thế nào là chất cách điện. Xếp hạng: 3
- Cách sắp xếp các luận điểm của văn bản đã thể hiện trình tự lo-gic như thế nào? c) Cách sắp xếp các luận điểm của văn bản đã thể hiện trình tự lo-gic như thế nào? Xếp hạng: 3
- Những việc làm nào em có thể tự làm ở nhà, ở trường để thể hiện tính tự lập. Khởi độngNhững việc làm nào em có thể tự làm ở nhà, ở trường để thể hiện tính tự lập. Xếp hạng: 3
- Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Nước Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ IX Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Nước Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ IX. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I – đến thế kỉ VI)”. Thông qua bài học, các bạn sẽ nắm được chế độ cai trị của các triều đại ohong kiến phương Bắc đối với nước ta cũng như tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I – VI đã có gì thay đổi. Bây giờ, chúng ta cùng bắt đầu đền với bài học. Xếp hạng: 3
- Bài 20: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế ( giữa thế kỉ I – giữa thế kỉ VI) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục đến với phần tiếp theo của bài: “Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế”. Ở bài học này, chúng ta sẽ đi tìm hiểu những chuyển biến về xã hội và văn hóa của nước ta trong khoảng thời gian từ thế kỉ I – thế kỉ VI. Đồng thời, chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về cuộc khởi nghĩa Bà Triệu năm 248. Xếp hạng: 3
- Em cảm thấy như thế nào khi tập những động tác đó? Thử tưởng tượng, nếu chúng ta không vận động thì cơ thể chúng ta sẽ như thế nào? 4. Cùng các bạn tập một số động tác thể dục và thảo luậna. Em cảm thấy như thế nào khi tập những động tác đó?b. Thử tưởng tượng, nếu chúng ta không vận động thì cơ thể chúng ta Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 51 SGK, cho biết: Ở hai bên Xích đạo, loại gió thổi theo một chiều quanh năm, từ khoảng các vĩ độ 30° Bắc và Nam về Xích đạo, là gió gì? Trang 59 sgk Địa lí 6Quan sát hình 51 SGK, cho biết:-Ở hai bên Xích đạo, loại gió thổi theo một chiều quanh năm, từ khoảng các vĩ độ 30° Bắc và Nam về Xích đạo, là gió gì?-Cũng từ khoảng c Xếp hạng: 3
- Trả lời cháu không thể tìm cùng chú được. Chú có thể gọi bác bảo vệ của công viên. 2. Xử lí tình huống Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng lượng hơi nước tối đa trong không khí, em hãy cho biết lượng hoi nước tối đa mà không khí chứa được khi có nhiệt độ 10°c, 20°c, 30°c. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 61 sgk Địa lí 6Dựa vào bảng lượng hơi nước tối đa trong không khí, em hãy cho biết lượng hoi nước tối đa mà không khí chứa được khi có n Xếp hạng: 3
- Tại sao có thể nói một cuốn sách, một cuốn vở mà không thể nói một cuốn sách vở? Câu 4 (Trang 15 – SGK) Tại sao có thể nói một cuốn sách, một cuốn vở mà không thể nói một cuốn sách vở? Xếp hạng: 3
