Soạn bài: Chương trình địa phương( Phần tập làm văn)
39 lượt xem
Chương trình địa phương sẽ giúp chúng ta có cái nhìn mới về những gì đã và đang xảy ra ở địa phương, nơi mà ta sinh sống. KhoaHoc sẽ cùng bạn tìm hiểu và chuẩn bị bài tập này thật tốt thông qua trả lời các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
Tìm hiểu, suy nghĩ và viết bài về tình hình địa phương
1. Yêu cầu.
Tìm hiểu , suy nghĩ về bài viết, nêu ý kiến dưới dạng nghị luận về một sự việc, hiện tượng ở địa phương nào đó.
2. Cách làm chung
- Chọn sự việc có ý nghĩa ở địa phương
- Có dẫn chứng như là một sự việc, hiện tượng của xã hội nói chung cần được quan tâm
- Nhận định đúng sai vấn đề, phân tích đưa ra quan điểm
- Bày tỏ quan điểm của mình về vấn đề
- Viết bài trình bày sự việc
3. Hạn nộp:
Trước khi học bài 27
Bài văn tham khảo về chương trình địa phương: Xem chi tiết
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Đề bài: Tìm hiểu suy nghĩ để viết bài nêu ý kiến riêng dưới dạng nghị luận về một sự việc hiện tượng nào đó ở địa phương? - Vấn đề an toàn thực phẩm
Xem thêm bài viết khác
- Giá trị nội dung và nghệ thuật đoạn trích Rô-Bin-Xơn ngoài đảo hoang
- Hãy xác định bố cục của bài văn theo các trất tự sau
- Vấn đề nghị luận là gì? Dựa theo bố cục bài viết tóm tắt các luận điểm khi tác giả khi khai triển vấn đề?
- Tổng kết phần văn bản nhật dụng
- Những hình ảnh ẩn dụ (mặt trời, vầng trăng, tràng hoa) trong bài thơ Viếng lăng Bác đã có tác dụng như thế nào trong việc biểu hiện tình cảm, cảm xúc của nhà thơ và mọi người đối với Bác Hồ
- Theo em, nét riêng của thời điểm giao mùa hạ thu được Hữu Thỉnh thể hiện đặc sắc nhất qua hình ảnh, câu thơ nào?
- Soạn văn bài: Nghị luận về một tư tưởng đạo lí
- Viết một đoạn văn bình khổ 2 hoặc khổ 3 của bài thơ Viếng lăng Bác
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Mây và sóng
- Tìm thành ngữ tục ngữ dùng trong bài
- Hãy ghi lại biên bản bàn giao nhiệm vụ trực tuần của chi đội em cho đội bạn
- Phân tích hình ảnh của câu thơ “Con lăn, lăn mãi... ở chốn nào”.