Soạn văn bài: Thao tác lập luận bác bỏ
Khi viết một bài văn nghị luận, để người đọc hiểu và bị thuyết phục bởi quan điểm đúng của mình cần sử dụng lập luận bác bỏ những ý kiến khác không chính xác hoặc những ý kiến sai lệch. Hôm nay Tech12 xin được tóm tắt nội dung chính, và hướng dẫn soạn bài đầy đủ mời các bạn cùng tham khảo.
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bác bỏ
Lập luận bác bỏ: là cách thức đưa ra những lí lẽ, dẫn chứng khoa học của mình để phủ nhận ý kiến, quan điểm thiếu chính xác của người khác. Từ đó, nêu ý kiến đúng của mình để thuyết phục người nghe.
Mục đích: Dùng những lí lẽ, dẫn chứng đúng đắn, khoa học để chỉ rõ những sai lầm, thiếu khoa học của một ý kiến, quan điểm nào đó; đồng thời bày tỏ và bênh vực ý kiến đúng đắn.
Tác dụng: là thao tác quan trọng giúp cho bài nghị luận thêm sâu sắc và giàu tính thuyết phục; là thao tác rất cần thiết trong cuộc sống.
Yêu cầu: tỏ thái độ khách quan, có chừng mực; phù hợp với hoàn cảnh và đối tượng tranh luận.
II. Cách bác bỏ
Có thể bác bỏ một luận điểm, luận cứ hoặc cách lập luận bằng cách nêu tác hại, chỉ ra nguyên nhân hoặc phân tích những khía cạnh sai lệch, thiếu chính xác,… của luận điểm, luận cứ, lập luận ấy.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 26 sgk ngữ văn 11 tập 2
Đọc đoạn văn và trả lời các câu hỏi.
Câu 2: Trang 27 sgk ngữ văn 11 tập 2
Trong lớp có bạn cho rằng: Không kết bạn với những người học yếu. Anh (chị) hãy bác bỏ quan niệm đó.
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Thao tác lập luận bác bỏ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2.
Xem thêm bài viết khác
- Soạn văn 11 bài: Ôn tập phần làm văn trang 124 sgk
- Một thời đại trong thi ca là một tiểu luận phức tạp, phong phú nhưng vì sao người đọc vẫn thấy dễ hiểu và hấp dẫn?
- Bài thơ có thể chia làm mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn
- Vì sao có thể khẳng định đoạn văn sau đây thuộc phong cách chính luận
- Nội dung chính bài Từ ấy
- Nội dung chính bài Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác
- Đoạn văn từ câu "Ông nói gì với chị?" đến câu "có thể là những sự thực cao cả" là phát ngôn của ai?
- Bài điếu văn này có thể chia làm mấy phần? Nêu nội dung của từng phần
- Nội dung chính bài Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
- Cách cảm nhận không gian và thời gian của bài thơ có gì đáng chú ý
- Tố Hữu đã dùng những hình ảnh nào để chỉ lí tưởng và biểu hiện niềm vui sướng, say mê khi bắt gặp lí tưởng
- Phân tích ý nghĩa tư tưởng nghệ thuật của biểu tượng "cái bao"; từ đó khái quát chủ đề tư tưởng của truyện ngắn "Người trong bao"