Sưu tầm và đọc thêm các tác phẩm (thơ và truyện) viết về tình cha con.
37 lượt xem
E. Hoạt động mở rộng
1. Kể lại một kỉ niệm không thể quên với người cha thân yêu của mình, trong đó có sử dụng kết hợp các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận.
( Học sinh tự nghiên cứu)
2. Sưu tầm và đọc thêm các tác phẩm (thơ và truyện) viết về tình cha con.
Bài làm:
Một số tác phẩm viết về tình cha con:
Thơ:
- Những cánh buồm - Hoàng Trung Thông
- Ký ức về cha - Sương Trần
- Nói với con - Y Phương
Truyện:
- Cha và con - Tony Parsons
- Ba ơi, mình đi đâu? - Jean–Louis Fournier
Xem thêm bài viết khác
- Theo em, tác giả đã gửi gắm những tình cảm, thông điệp gì trong bài thơ?
- Dựa vào những phương châm hội thoại đã được học để giải thích vì sao người nói đôi khi phải dùng những cách diễn đạt như
- Trong khi viết, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn trực tiếp, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn gián tiếp?
- Chỉ ra những yếu tố miêu tả trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của chúng.
- Kể tóm tắt nội dung Truyện Kiều và nêu những giá trị nổi bật của tác phẩm.
- Giá trị nhân đạo của đoạn thơ được thể hiện ở những khía cạnh nào?
- Em hãy viết lại đoạn truyện kể lại cuộc gặp gỡ cuối cùng của hai cha con ông Sáu theo lời hồi tưởng của một nhân vật khác (ông Sáu hoặc bé Thu).
- Tác giả sử dụng đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? Vai trò. Tác dụng của yếu tố này trong đoạn trích trên?
- Qua những lời tâm sự trên, theo em, lí do nào khiến anh thanh niên cảm thấy hạnh phúc?
- Em hiểu hình ảnh con đường trong những câu trên như thế nào?
- Soạn văn 9 VNEN bài 15: Chiếc lược ngà
- Bài thơ Đồng chí sử dụng cấu trúc sóng đôi giữa “anh” và “tôi”. Chỉ ra những biểu hiện và tác dụng của sự sóng đôi ấy.