Tìm hiểu về thiên nhiên, con người và kinh tế châu Đại Dương?
53 lượt xem
C. Hoạt động ứng dụng
1. Thử làm hướng dẫn viên du lịch
a. Em hãy sưu tầm các bài viết, tranh ảnh về thiên nhiên, con người ở châu Đại Dương.
b. Hãy Sắp xếp các bức ảnh, bài viết sưu tầm được về châu Đại Dương thành một bài giới thiệu về thiên nhiên, con người ở châu Đại Dương.
Bài làm:
Đặc điểm tự nhiên của Châu Đại Dương:
- Lục địa Ô-xtrây-li-a có khí hậu khô hạn, phần lớn diện tích là hoang mạc và xa - van.
- Giới sinh vật có nhiều loài độc đáo.
- Phần lớn các đảo có khí hậu nóng ẩm, có rừng rậm hoặc rừng dừa bao phủ.
Người dân và hoạt động kinh tế của Châu Đại Dương:
- Châu Đại Dương có dân số ít nhất trong các châu lục có dân cư sinh sống.
- Lục địa Ô-xtrây-li-a và quần đảo Niu Di-len, dân cư chủ yếu là người da trắng, các đảo khác chủ yếu là người bản địa (da sẫm, mắt đen, tóc xoăn).
- Ô-xtrây-li-a là nước có nền kinh tế phát triển, nổi tiếng thế giới về nhiều mặt hàng xuất khẩu.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát hình 2, kể tên các hoạt động sản xuất của ngành lâm nghiệp. Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết hoạt động trồng rừng và khai thác rừng tập trung nhiều ở đâu?
- Vào đầu thế kỉ XX, trong xã hội Việt Nam hình thành những giai cấp, tầng lớp mới nào? Hãy ghi ý đúng vào vở
- Ở địa phương em có rừng hoặc nguồn lợi thủy sản không? Nếu có, hãy nêu những lợi ích mà rừng hoặc nguồn lợi thủy sản đem lại cho người dân ở địa phương.
- Nguyên nhân chính nào buộc Mĩ phải chấp nhận kí Hiệp định Pa-ri về Việt Nam?
- Nối các nhân vật ở cột A với các sự kiện lịch sử ở cột B sao cho phù hợp
- Cùng thảo luận về vai trò của sông ngòi đối với đời sống và sản xuất.
- Có nên chơi ở đường sắt không? Vì sao?
- Hoàn thành phiếu học tập: Nhà máy Cơ khí Hà Nội
- Kể tên các trường học, tên phố, di tích lịch sử... liên quan đến các sự kiện, nhân vật lịch sử trong bài vừa học
- Đọc tên những nước có diện tích lớn hơn và nhỏ hơn diện tích nước ta
- Những công việc chính của bộ đội và thanh niên xung phong trên đường Trường Sơn là gì?
- Sắp xếp các sự kiện lịch sử theo trình tự thời gian bằng cách đánh số 1, 2, 3, ... vào ô trước mỗi sự kiện lịch sử đó