Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quang đã vô ý thúc mũi kéo làm đứt một số rễ. Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất?
56 lượt xem
Câu 2: Trang 143 - sgk Sinh học 8
Trên một con ếch đã mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quang đã vô ý thúc mũi kéo làm đứt một số rễ. Bằng cách nào em có thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào mất?
Bài làm:
- Để biết rễ nào còn, rễ nào mất thì tốt nhất là kích thích mạnh vào chi trước và lần lượt kích thích mạnh từng chi sau.
Xem thêm bài viết khác
- Công của cơ là gì? Công của cơ được sử dụng vào mục đích gì?
- Nêu rõ vai trò của từng loại khớp
- Giải bài 32 sinh 8: Chuyển hóa
- Trình bày quá trình hình thành một phản xạ có điều kiện (tự chọn) và nêu rõ những điều kiện để sự hình thành có kết quả
- Trình bày vai trò của hệ tiêu hóa, hệ hô hấp và hệ bài tiết trong sự trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường
- Giải bài 35 sinh 8: Ôn tập học kì I
- Xác định động mạch và tĩnh mạch trên cổ tay
- Da có cấu tạo như thế nào ? Có nên trang điểm bằng cách lạm dụng kem phấn, nhổ bỏ lông mày, dùng bút chì kẻ lông mày tạo dáng không ? Vì sao?
- Giải bài 64 sinh 8: Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục (Bệnh tình dục)
- Giải bài 52 sinh 8: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện
- Giải bài 8 sinh 8: Cấu tạo và tính chất của xương
- Vì sao ta có thể xác định được âm phát ra từ bên phải hay bên trái?