Trò chơi "Nhóm nào nhanh nhất, kể được nhiều nhất!"
198 lượt xem
Trò chơi "Nhóm nào nhanh nhất, kể được nhiều nhất!"
Em hãy liệt kê các dụng cụ, thiết bị và mẫu trong các hoạt động học tập ở Khoa học tự nhiên 6 và Khoa học tự nhiên 7 (ghi kết quả vào bảng 2.1)
| STT | Tên dụng cụ, thiết bị và mẫu | Cách sử dụng |
| 1 | ||
| 2 | ||
| ... |
Bài làm:
| STT | Tên dụng cụ, thiết bị và mẫu | Cách sử dụng |
| 1 | Thước thẳng | Đặt thước thẳng dọc theo đoạn thẳng cần đo độ dài sao cho một đầu của đoạn thẳng cần đo trùng với vạch 0 của thước, đọc số đo tương ứng của vạch ghi trên thước với điểm còn lại của đoạn thẳng. |
| 2 | Ống nghiệm | Có thể dùng ống nghiệm để đựng mẫu ở dạng rắn, lỏng. |
| 3 | Compa | Giữ cố định chân compa, rồi quay compa 1 vòng để vẽ đường tròn |
| ... | ... |
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 8 Bài 32: Bảo vệ môi trường sống và bảo tồn thiên nhiên hoanng dã
- Viết công thức hóa học chung của bazo
- Cho biết ứng dụng của muối cacbonat
- Các yếu tố làm cho động năng của vật lớn hay nhỏ.
- Các đinh gắn ở đầu các thanh có đồng thời rơi xuống không ? Hiện tượng này chứng tỏ điều gì ?
- Em hãy tìm hiểu về hiệu ứng nhà kính
- Tại sao ở nước ta khi sơn cửa, tường nhà không lên sơn màu sẫm ?
- 2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hóa
- Tại sao nói sử dụng nhiên liệu hợp lí và tiết kiệm năng lượng là cách bảo vệ môi trường hiệu quả?
- Em hãy cho biết vai trò của lớp than hoạt tính trong bể nước lọc nói trên
- Công cơ học là gì?
- Hãy tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các nhận xét sau: