Trong các hình thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước dưới đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián tiếp? Giải thích vì sao?
24 lượt xem
3. Nhận định
Trong các hình thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước dưới đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián tiếp? Giải thích vì sao?
| Quyền | trực tiếp | gián tiếp | giải thích |
| 1. Tự ứng cử vào Quốc hội | |||
| 2. Bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp và đại biểu Quốc hội | |||
| 3. Chất vấn đại biểu quốc hội | |||
| 4. Khiếu nại về việc làm sai trái của cơ quan quản lí nhà nước | |||
| 5. Tham gia đóng góp ý kiến khi Nhà nước tiến hành trưng cầu ý kiến |
Bài làm:
| Quyền | trực tiếp | gián tiếp | giải thích |
| 1. Tự ứng cử vào Quốc hội | x | Tự mình tham gia các công việc thuộc về quản lí nhà nước, xã hội. | |
| 2. Bầu cử đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp và đại biểu Quốc hội | x | Tự mình tham gia các công việc thuộc về quản lí nhà nước, xã hội. | |
| 3. Chất vấn đại biểu quốc hội | x | Trình bày ý kiến, nguyện vọng của dân lên cấp trên thông qua đại biểu quốc hội. | |
| 4. Khiếu nại về việc làm sai trái của cơ quan quản lí nhà nước | x | Khiếu nại thông qua cơ quan có thẩm quyền | |
| 5. Tham gia đóng góp ý kiến khi Nhà nước tiến hành trưng cầu ý kiến | x | Đóng góp ý kiến trực tiếp của mình |
Xem thêm bài viết khác
- Theo em, truyền thống tốt đẹp của dân tộc có ảnh hương như thế nào đối với sự phát triển của dân tộc ta, của mỗi người dân Việt Nam chúng ta?
- Hãy quan sát những người sống quanh em và chỉ ra từ 1 đến 3 việc làm thể hiện sự chí công vô tư và từ 1 đến 3 việc làm chưa thể hiện sự chí công vô tư, từ đó rút ra bài học ứng xử cho bản thân
- Cơ sở sản xuất của bà H.T.T trong thông tin dưới đây thuộc lĩnh vực kinh doanh gì? Tại sao cơ sở sản xuất này bị cơ quan chức năng lập biên bản niêm phong, thu giữ sản phẩm?
- Theo em, hành vi vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo có phải là hành vi thiếu đạo đức và không tôn trọng pháp luật không? Vì sao?
- Điều kiện tham gia hợp đồng lao động và quy định đối với lao động trẻ em
- En hãy trao đổi, thảo luận với bạn bên cạnh suy nghĩ của mình về phẩm chất tự chủ và các biểu hiện của phẩm chất tự chủ?
- Cùng các bạn trong nhóm vẽ một bức tranh hoặc xây dựng một thông điệp để bảo vệ hòa bình/ về hợp tác/ về phát triển cộng đồng, đất nước.
- "Nhanh tay, nhanh mắt" ghép các tình huống trong phiếu học tập số 1 vào các ô tương ứng dưới đây và giải thích tại sao lại ghép như vậy
- Khoanh tròn vào câu thể hiện hành vi em cho là không nên làm:
- Lấy ví dụ thực tế về một số hoạt động bảo vệ hòa bình mà lớp em/ trường em/ địa phương em đã tổ chức?
- Em hãy cùng các bạn trong nhóm, trong lớp xây dựng kế hoạch và thực hiện một hoạt động cụ thể để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- Theo em, những hành động, lời nói nào của Tô Hiến Thành trong câu chuyện dưới đây thể hiện sự chí công vô tư ? Hãy viết ra giấy hoặc gạch chân những câu, cụm từ chỉ điều đó.