Xác định kiểu hành động nói thể hiện trong các trường hợp sau
c) Xác định kiểu hành động nói thể hiện trong các trường hợp sau (không xét câu đặt trong ngoặc vuông):
(1) [Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở]. Các khanh nghĩ thế nào?
(Lí Công Uẩn, Chiếu dời đô)
(2) Nếu không có tiền nộp sưu cho ông bây giờ, thì ông sẽ dỡ cả nhà mày đi, chửi mắng thôi à!
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
(3) Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng.
(Thanh Tịnh, Tôi đi học)
(4) Ôi! Cái thuở lòng ta yêu Tổ quốc
Hạnh phúc nào không hạnh phục đầu tiên?
(Chế Lan Viên, Tổ quốc bao giờ đẹp thế này chăng?)
Bài làm:
(1) [Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở]. Các khanh nghĩ thế nào?
Hỏi
(2) Nếu không có tiền nộp sưu cho ông bây giờ, thì ông sẽ dỡ cả nhà mày đi, chửi mắng thôi à!
Đe dọa
(3) Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng.
Điều khiển
(4) Ôi! Cái thuở lòng ta yêu Tổ quốc
Hạnh phúc nào không hạnh phục đầu tiên?
Bộc lộ cảm xúc
Xem thêm bài viết khác
- Ví dụ 2: Đến lượt bố tôi ngây người ra ...
- Em hiểu thế nào về hai chữ “tức cảnh” trong nhan đề bài thơ?
- Nối số thứ tự ở cột A với nội dung phù hợp ở cột B để có được ý chính của từng đoạn trong bài thơ Nhớ rừng:
- Cách sắp xếp các luận điểm của văn bản đã thể hiện trình tự lo-gic như thế nào?
- Trong hai câu thơ đầu, tâm trạng của thi nhân trước cảnh đẹp đêm trăng được bộc lộ ra sao?
- Em đã được học bài thơ nào của Bác Hồ viết ở chiến khu Việt Bắc? Hãy đọc và nêu cảm nhận của em về hình ảnh Bác trong bài thơ đó.
- Văn bản tường trình và văn bản báo cáo có điểm gì giống và khác nhau?
- Đọc phần hướng dẫn sau và thực hiện yêu cầu:
- Liên hệ với thực tế học tập của bản thân, hãy chỉ ra một số phương pháp học tập mà em cho là hiệu quả nhất và giải thích lí do.
- Những yếu tố nào tạo nên chất “hài” trong đoạn trích Ông Giuốc – đanh mặc lễ phục?
- Các câu sau đây có phù hợp với văn bản hành chính không? Vì sao?
- Xác định kiểu câu và chức năng của những câu sau đây: