Xếp các từ sau vào 3 nhóm. a. Sắp xếp các từ sau thành câu theo những cách khác nhau: đàn, trên, rập rờn, mặt biển, hải âu, chao liệng.
62 lượt xem
3. Xếp các từ sau vào 3 nhóm:
a. Chỉ sự vật
b. Chỉ hoạt động
c. Chỉ đặc điểm
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Sắp xếp các từ sau thành câu theo những cách khác nhau: đàn, trên, rập rờn, mặt biển, hải âu, chao liệng.
b. Viết các câu em sắp xếp được.
Bài làm:
3.
a. Chỉ sự vật: hải âu, thuyền buồm, ngọn núi.
b. Chỉ hoạt động: đưa đẩy, chao liệng, bơi lội
c. Chỉ đặc điểm: nho nhỏ, trắng nõn, xanh biếc, to lớn.
4.
Sắp xếp các từ thành câu theo những cách khác nhau:
Đàn hải âu rập rờn, chao liệng trên mặt biển.
Trên mặt biển, đàn hải âu rập rờn, chao liệng.
Xem thêm bài viết khác
- Quả dừa, lá dừa được so sánh với những gì? Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (mây, gió, trăng, sao) như thế nào?
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 1: Chuyện bốn mùa
- Chia sẻ với bạn cách làm một đồ dùng từ vỏ chai, vỏ hộp.
- Đọc một bài thơ về bốn mùa. Chia sẻ về bài thơ đã đọc.
- Trong đoạn 1, bức tranh sông Hương được tả bằng những màu sắc nào?
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(3)
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài ôn tập giữa học kì II(2)
- Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn từ ngữ ở thẻ màu xanh phù hợp với từ ngữ ở thẻ màu hồng.
- Cảnh vật nhà Bác có gì đẹp? Bạn nhỏ nghe thấy những âm thanh gì khi đến thăm nhà Bác?
- Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng em đi thăm những nơi nào? Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì?
- Đọc lời của các nhân vật trong tranh/ Đóng vai, nói và đáp lời cảm ơn phù hợp với từng tình huống sau.
- Nói với bạn về cảnh đẹp nơi em sống.