www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 01 06 nguoi la ma co

  • Bersot nói: Trong vũ trụ có lắm kì quan, nhưng kì quan đẹp nhất là trái tim người mẹ. Ý kiến của anh/chị về câu nói trên Đề bài: Bersot nói: Trong vũ trụ có lắm kì quan, nhưng kì quan đẹp nhất là trái tim người mẹ. Ý kiến của anh/chị về câu nói trên được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về một người lao động trí óc mà em biết Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về một người lao động trí óc mà em biết thuộc phần tập làm văn lớp 3. Xếp hạng: 4,3 · 26 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo dàn ý cùng những đoạn văn mẫu hay được đăng tải dưới đây để hoàn thiện yêu cầu Kể về tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý lớp 3. Xếp hạng: 4,4 · 10 phiếu bầu
  • XIX là thế kỷ bao nhiêu? XIX là thế kỷ bao nhiêu? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nếu là người chứng kiến cuộc trò chuyện giữa cậu bé Hồng và bà cô trong văn bản Trong lòng mẹ, em sẽ ghi lại câu chuyện đó như thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những bài văn mẫu 8 hay nhằm hoàn thiện yêu cầu đề bài Nếu là người chứng kiến cuộc trò chuyện giữa cậu bé Hồng và bà cô trong văn bản Trong lòng mẹ, em sẽ ghi lại câu chuyện đó như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo các bài mẫu Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó. Xếp hạng: 2,3 · 4 phiếu bầu
  • Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Xếp hạng: 3
  • Để xác định cơ cấu dân số theo trình độ văn hóa người ta thường dựa vào số liệu thống kê tỉ lệ người biết chữ Để xác định cơ cấu dân số theo trình độ văn hóa người ta thường dựa vào số liệu thống kê tỉ lệ người biết chữ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời nhân vật trong truyện đó - Cây khế KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo các bài mẫu Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết? KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo 20 mẫu bài kể về một người lao động trí óc mà em biết Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
  • Bác hồ khuyên: Có tài mà không có đức là người vô dụng , có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó Đề bài: Trong một buổi nói chuyện với cán bộ, học sinh, sinh viên, Bác Hồ đã ân cần khuyên dạy: “Có tài mà không có đức là người vô dụng , có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. Trình bày suy nghĩ của anh/chị về lời khuyên dạy trên Xếp hạng: 3
  • Mai cốt cách, tuyết tinh thần là gì KhoaHoc mời các bạn cùng tìm hiểu đáp án chi tiết, chính xác cho câu hỏi Mai cốt cách, tuyết tinh thần là gì được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Con đường không lây nhiễm HIV/ ÁIDS là? Đối tượng mà HIV tấn công trong cơ thể con người là? C. Hoạt động luyện tập1. Lựa chọn phương án trả lời đúng nhất:a. Con đường không lây nhiễm HIV/ AIDS là? A. Quan hệ tình dục               B. Muỗi đốtC. Xếp hạng: 3
  • Theo em, người có đạo có phải là người có tín ngưỡng không ? Bài tập a: Theo em, người có đạo có phải là người có tín ngưỡng không ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 1 trang 06 sách toán VNEN lớp 9 tập 1 C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPCâu 1: Trang 06 sách VNEN 9 tập 1Chọn các câu trả lời đúng:$\sqrt{121}$ = 11 ; $\sqrt{144}$ = 2 ; $\sqrt{6400}$ = 80 ; $\sqrt{0,49}$ = - 0,7 ; $\sqrt{\frac{49}{9}}$ = $\frac{7 Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Kể cho người thân nghe những người có tài năng nghệ thuật mà em biết C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe những người có tài năng nghệ thuật mà em biết Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 06 sách toán VNEN lớp 9 tập 1 Câu 2: Trang 06 sách VNEN 9 tập 1So sánh:a) 6 và $\sqrt{37}$ ;            b) $\sqrt{17}$ và 4 ;                 c) $\sqrt{0,7}$ và 0,8. Xếp hạng: 3
  • Hãy hỏi người thân xem nhà em, hoặc nơi em sinh sống có ai là bác sĩ, kĩ sư, nhà văn, nhà báo, luật sư...Công việc mà người đó thường làm là gì? C. Hoạt động ứng dụngHãy hỏi người thân xem nhà em, hoặc nơi em sinh sống có ai là bác sĩ, kĩ sư, nhà văn, nhà báo, luật sư...Công việc mà người đó thường làm là gì? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 3 trang 06 sách toán VNEN lớp 9 tập 1 Câu 3: Trang 06 sách VNEN 9 tập 1Đúng ghi Đ, sai ghi S:a) 3 < $\sqrt{10}$ < 4 ;                                  b) 1,1 < $\sqrt{ Xếp hạng: 3
  • Người xưa đặt ra luật tục để làm gì? Kể những người mà người Ê đê xem là có tội? 2-3-4. Đọc, luyện đọc, giải nghĩa5. Thảo luận, trả lời câu hỏiNgười xưa đặt ra luật tục để làm gì?Kể những việc mà người Ê đê xem là có tội? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 trang 06 sách toán VNEN lớp 9 tập 1 Câu 4: Trang 06 sách VNEN 9 tập 1Dùng máy tính bỏ túi để tìm kết quả của các phép khai phương sau (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai): a) $\sqrt{10}$ ;          &n Xếp hạng: 3
  • Biện pháp nghệ thuật bao trùm được sử dụng là hiện pháp gì? Tại sao lại dựng lên chuyện “Con hổ có nghĩa” mà không phải là “Con người có nghĩa” Câu 2: (Trang 144 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Biện pháp nghệ thuật bao trùm được sử dụng là hiện pháp gì? Tại sao lại dựng lên chuyện “Con hổ có nghĩa” mà không phải là “Con người có ng Xếp hạng: 3
  • Người tối cổ là những người như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Người tối cổ là những người như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Thế nào là người tối cổ? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Thế nào là người tối cổ? Xếp hạng: 3
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn