Bài 2: Trung thực
Ngày này, đức tính trung thực là một trong những đức tính đáng quý mà mọi người cần phải có, nhất là giới học sinh. Bởi nó sẽ giúp cho bạn hoàn thiện chính mình, trở thành người công dân tốt. Vậy ta nên định nghĩa về đức tính trung thực như thế nào? Mời các bạn cùng đến với bài học ngay dưới đây.
A. Kiến thức trọng tâm
1. Đọc truyện: "Sự công minh, chính trực của một nhân tài ".
Gợi ý trả lời đáp án:
a. Mi – ken – lăng – giơ đã có thái độ như thế nào đối với Bra – man – tơ, một người vốn kình địch với ông?
- Mi-Ken-Lăng Giơ có thái độ rất công minh và trung Thực đối với công trình kiến trúc của Bra-man-tơ
b. Vì sao Mi – ken – lăng – giơ lại xử sự như vậy? Điều đó chứng tỏ ông là người như thế nào?
Mi-Ken-Lăng Giơ thái độ như vậy vì đó chính là Cảm nhận thực sự của ông đối với công trình Của Bra-man-tơ
=> Ông là một người trung thực
c. Em hiểu thế nào là trung thực?
Trung Thực là tôn trọng sự thật ,tôn trọng chân lí,lẽ phải; sống ngay thẳng,thật thà ,dám nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
2. Nội dung bài học:
* Khái niệm trung thực: Trung thực là tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
* Ý nghĩa:
- Sống trung thực giúp ta nâng cao phẩm giá
- Làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội được mọi người tin yêu, kính trọng.
* Các câu tục ngữ, ca dao liên quan:
- Cây ngay không sợ chết đứng
- Phải thành thật với mình, có thế mới không dối trá với người khác”.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Bài tập a: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? giải thích vì sao?
- Làm hộ bài cho bạn
- Quay cóp trong giờ kiểm tra
- Nhận lỗi thay cho bạn
- Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm
- Dũng cảm nhận lỗi của mình
- Nhận được của rơi, đem trả lại người mất
- Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình.
Bài tập b: Thầy thuốc dấu không cho người bệnh biết sự thật về căn bệnh hiểm nghèo của họ. Em có suy nghĩ gì về việc làm đó của người thầy thuốc?
Bài tập c: Hãy kể lại những việc làm thể hiện tính trung thực hoặc thiếu trung thực mà em thấy trong cuộc sống hằng ngày?
Bài tập d: Đối với học sinh, để rèn luyện tính trung thực, theo em cần phải làm gì?
Xem thêm bài viết khác
- Hãy tự nhận xét bản thân em đã có tính tự tin chưa. Khi gặp việc khó, bài khó em có nản lòng, có chùn bước không ? Hãy kể một số việc em làm tốt nhờ có lòng tự tin
- Em hãy nhận xét thái độ và hành vi của Lan?
- Theo em, học sinh cần làm gì để rèn luyện tính giản dị?
- Em hãy sưu tầm một số câu thơ, ca dao hoặc tục ngữ, danh ngôn nói về tính tự trọng?
- GDCD 7: Đề kiểm tra học kì 2 (đề 7)
- Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện sự mê tín dị đoan ?
- Đáp án đề 1 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 8
- Theo em, trong học sinh hiện nay có hiện tượng mê tín dị đoan không ? Cho ví dụ. Theo em, làm cách nào để khắc phục hiện tượng đó?
- Đáp án đề 9 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 7
- Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
- Đáp án đề 8 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 7
- Giờ kiểm tra Toán , có một bài khó, hai bạn ngồi cạnh nhau đã “góp sức” để cùng làm. Em có nhận xét gì về việc làm của hai bạn đó?