Cậu bé đang làm gì? Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu? Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu
18 lượt xem
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Cậu bé đang làm gì?
- Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu?
- Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu
Bài làm:
- Cậu bé đang ngồi học bài bên ngọn đèn dầu
- Bức tranh tương ứng với nội dung của đoạn 1 trong câu chuyện ông tổ nghề thêu.
- Tên từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu:
- Đoạn 1: Lòng ham học của cậu bé Trần Quốc Khái
- Đoạn 2: Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam
- Đoạn 3: Tài trí của Trần Quốc Thái
- Đoạn 4: Vượt qua thử thách
- Đoạn 5: Dạy nghề thêu cho dân
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 33C: Mặt trời xanh của tôi
- Kể những điều em biết về thành thị (hoặc nông thôn): Bạn thấy thành thị (hoặc nông thôn) có những gì? Cảnh vật, con người ở thành thị (hoặc nông thôn) có gì đáng yêu?
- Tìm trong mỗi câu sau đây bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ai" hoặc "làm gì?"
- Thảo luận nhóm để tìm một tên khác cho câu chuyện “Buổi học thể dục”
- Nói về một việc làm của anh (chị) hoặc cha (mẹ) thể hiện tình cảm yêu thương đối với em.
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 45)
- Đặt dấu phẩy vào chỗ phù hợp trong mỗi câu sau:
- Kể việc em đã làm chuẩn bị đón tết
- Chủ quán kiện bác nông dân về việc gì? Câu nào nêu rõ lí lẽ của bác nông dân? Mồ Côi đã nghĩ ra cách gì để bác nông dân trả được tiền cho chủ quán vì đã hít mùi thơm của thịt?
- Điền vào chỗ trống: l hay n; iết hay iếc?
- Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? Bà cụ mong muốn điều gì? Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì?
- Tìm và viết vào vở từ ngữ chỉ sự vật trong đoạn lời sau