[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi
Hướng dẫn giải bài 2: Nhận lỗi và sửa lỗi trang 11 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
Kể lại một lần em mắc lỗi .
Kiến tạo tri thức mới
1.Bạn nào trong tranh biết nhận lỗi và sửa lỗi ?
2.Nêu thêm một số việc làm thể hiện biết nhận lỗi và sửa lỗi.
3.Vì sao chúng ta cần biết nhận lỗi và sửa lỗi?
Luyện tập
1.Bày tỏ ý kiến của em về việc làm của Na.
2.Nhận xét về lời nói ,việc làm của Tin và Bin.
Nếu là Tin và Bin, em sẽ làm gì ?
3.Sắm vai các bạn trong tranh và xử lí tình huống.
Vận dụng
Em tập nói lời xin lỗi khi:
a.Vô ý làm bạn bị đau.
b. Lỡ tay làm hỏng đồ dùng gia đình hoặc dồ chơi của bạn.
2. Chia sẻ về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết nhận lỗi và sửa lỗi .
3. Nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện việc biết nhận lỗi và sửa lỗi.
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nơi công cộng
- Nghe và cùng hát bài hát Quê hương tươi đẹp
- Chia sẻ ý kiến của em về việc làm của Tin. Nếu em là Tin, em sẽ làm gì?
- Các bạn trong tranh đã gặp những khó khăn gì?
- Nêu cảm nhận của em về việc làm của các bạn trong tranh
- Các bạn trong tranh đã thể hiện sự yêu quý bạn bè như thế nào?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 15: Thực hiện quy định nơi công cộng
- Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
- Quan sát các tình huống sau
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân
- Chia sẻ với các bạn về việc em đã làm để quan tâm, giúp đỡ bạn
- Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian