[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
Hướng dẫn giải bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực trang 42 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
1. Kể lại một tình huống khiến em tức giận
2. Khi đó, em đã có lời nói, hành động của em lúc đó.
3. Nêu cảm nghĩ của em về lời nói, hành động của em lúc đó.
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/25/0e1c24502c1e10ffac093f9030f4d445.png)
Kiến tạo tri thức mới
1. Nêu hoặc thể hiện bằng ngôn ngữ cơ thể ( vẻ mặt ,hơi thở, suy nghĩ, cử chỉ ) khi em:
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/03/bf7d97da2ca8c67a413121c5dc7c04fa.png)
2.Nêu những cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của các bạn trong tranh.
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/03/25d28422d494cbde2f4f85ae355a4762.png)
3. Kể thêm những cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực mà em biết.
Luyện tập
1. Em chọn hành động nào?Vì sao?
a. Khi em tức giận với bạn
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/01/a11b62e73f1b816fc381312c1fcdf1bf.png)
b. Khi em gặp chuyện buồn
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/01/13/d364912ed37046ca94ea685fef0c8df4.png)
2. Sắm vai xử lí tình huống.
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/09/03/8215167217a049fe2502041d3d7705b9.png)
Vận dụng
1. Chia sẻ cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực mà em biết:
- Em buồn vì không đạt được kết quả học tập như mong muốn.
-Em lo sợ một điều gì đó.
-Em thất vọng với chính mình.
2.Tập viết nhật kí để ghi lại cảm xúc.
3.Em hãy làm hộp niềm vui.
![[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực](https://i.khoahoc.com.vn/data/image/2021/05/23/6b6e717d668e1c273a34c1a19b594fbc.png)
Xem thêm bài viết khác
- Tập đọc sách vở
- Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bỏa quản đồ dùng gia đình.
- Nêu cảm xúc của các bạn trong tranh
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 6: Yêu quý bạn bè
- Nhận xét về việc làm của các bạn trong tranh
- Quan sát các tình huống sau
- Thực hiện việc làm thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo
- Em chọn hành động nào?Vì sao?
- Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 13: Em yêu quê hương
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình
- Bạn nào trong tranh biết quý trọng thời gian? Nêu thêm những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian?