[Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 24: Thực hành tác động của con người đến thiên nhiên
80 lượt xem
Hướng dẫn học bài 24: Thực hành tác động của con người đến thiên nhiên. trang 204 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
I. Nội dung
II. Chuẩn bị
- Bước 1: Lựa chọn chủ đề
- Bước 2: Xác định địa điểm thời gian phù hợp
- Bước 3: Tư liệu thiết bị
- Bước 4: Phân công nhiệm vụ thành viên nhóm
III. Tổ chức học tập tại thực địa
Học sinh cần quan sát, ghi chép thông tin, thu thập mẫu vật, chụp hình, ghi chú,...
IV. Thực hiện báo cáo sản phẩm
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải địa lí 6 bài 2: Kí hiệu và chú giải trên một số bản đồ thông dụng
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 3: Nguồn gốc loài người
- Em hãy cho biết: Vai trò của lớp đất đối với sinh vật (thực vật, động vật,....)?
- Dựa vào hình 19.2 và thông tin trong bài em hãy: Có mấy tầng đất chính?
- Cho biết cách tính nhiệt độ trung bình tháng và nhiệt độ trung bình năm dựa vào cách tính nhiệt độ trung bình ngày.
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 14: Nhà nước Văn Lang, Âu Lạc
- Em hãy nêu những đóng góp của Lý Bí và triều tiền Lý đối với lịch sử dân tộc
- Đọc thông tin dưới đây, quan sát hình 9.1 và lược đồ 9.2 em hãy:Đọc thông tin dưới đây, quan sát hình 9.1 và lược đồ 9.2 em hãy: Xác định vùng cư trú chủ yếu của cư dân Trung Quốc thời cồ đại
- Người xưa sáng tạo ra lịch sự trên cơ sở nào? Câu đồng dao trong tư liệu 2.1 thể hiện cách tính thời gian của người xưa theo lịch âm hay dương lịch?
- Dựa vào sơ đồ 14.2, em hãy nhận xét về bộ máy tổ chức của Nhà nước Văn Lang
- Dựa vào sơ đồ 2.4 em hãy giải thích các khái niệm trước Công nguyên, Công nguyên, thập kỉ, thế kỉ, thiên niên kỉ
- Dựa vào hình 7.1 hãy cho biết các mùa xuân, hạ, thu, đông ở bán cầu Bắc kéo dài trong khoảng thời gian nào?