Chi tiết nào trong truyện Thạch Sanh khiến em ấn tượng nhất? Vì sao?
201 lượt xem
Câu 3: Chi tiết nào trong truyện Thạch Sanh khiến em ấn tượng nhất? Vì sao?
Bài làm:
Truyện Thạch Sanh là một câu chuyện cổ tích, có nhiều chi tiết kì ảo, hấp dẫn người đọc. Chi tiết em thích nhất là chi tiết niêu cơm thần của chàng Thạch Sanh. Sau khi dùng tiếng đàn thần thu phục quân giặc, chàng dùng niêu cơm thần nấu bữa cơm mời những kẻ thua trận. Nhìn niêu cơm bé xíu, những kẻ bại trận còn bĩu môi, không muốn cầm đũa. Chàng đã đố họ ăn hết và hứa sẽ trọng thưởng cho ai ăn hết. Nhưng càng ăn, niêu cơm càng đầy lên khiến quân giặc phải nể phục và cúi đầu lạy tạ vợ chồng Thạch Sanh. Điều đó thể hiện tấm lòng nhân đạo của chàng Thạch Sanh, chàng dùng tấm lòng nhân đạo để thu phục kẻ thù, tránh cho cảnh binh đao loạn lạc, dân chúng lầm than.
Xem thêm bài viết khác
- Cách dùng dấu phẩy của tác giả Thép mới trong câu văn dưới đây tạo nên nhịp điệu như thế nào
- Sự tài giỏi của Sọ Dừa thể hiện qua những chi tiết nào? Em có nhận xét gì vể quan hệ giữa hình dạng bên ngoài và phẩm chất bên trong của nhân vật?
- Nêu cảm nhận của em về nhân vật Thánh Gióng
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Thạch Sanh
- Bài văn miêu tả cảnh gì? Theo trình tự như thế nào? Dựa vào trình tự miêu tả, em hãy tìm bố cục của bài văn?
- Ở đoạn kết, tác giả đã hình dung như thế nào về vị trí của cây tre trong tương lai khi đất nước ta đi vào công nghiệp hóa?
- Qua truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng em rút ra bài học gì? Hãy viết một đoạn văn ngắn
- Cảm nhận của em về bà đỡ Trần và bác tiều phu trong truyện Con hổ có nghĩa
- Hãy kể diễn cảm truyện Con Rồng cháu Tiên
- Vào sáng hôm diễn ra buổi học cuối cùng, chú bé Phrăng đã thấy có gì khác lạ trên đường đến trường, quang cảnh trường và không khí trong lớp học? Những điều đó báo hiệu việc gì đã xảy ra?
- Hình ảnh Lượm trong đoạn thơ từ khổ thứ hai đến khổ thứ năm đã được miêu tả như thế nào qua cái nhìn của người kể (trang phục, hình dáng, cử chỉ, lời nói)? Sự miêu tả đã làm nổi bật ở hình ảnh Lượm những nét gì đáng yêu, đáng mến?
- Lập bảng thống kê một số hoặc toàn bộ những yếu tố lặp có trong bài