Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố:
Bài viết 1
1. Nghe - viết: Bé Hoa
2. Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố:
a. Chữ l hay n?
Chân đen mình trắng
Đứng ...ắng giữa đồng
...àm bạn nhà nông
Thích mò tôm cá
(Là con gì?)
b. Chữ i hay iê?
Cá gì đầu bẹp có râu
Cả đời ch...m dưới bùn sâu k...m mồi?
(Là con gì?)
c. Vần ăc hay ăt?
Thường có m.... ở sân trường
Cùng em năm tháng thân thương bạn bè
Nấp trong tán lá tiếng ve
S... hoa đỏ rực gọi hè đến mau
(Là cây gì?)
3. Tìm các tiếng
a. Bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với lạnh
- Không quen
b. Chứa vần in hoặc iên, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với dữ
- Qủa (thức ăn) đến độ ăn được
c. Chứa vần ăc hoặc ăt, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với (dao, kéo( lụt (cùn)
- Dùng dao hoặc kéo làm đứt một vật
Bài làm:
1. Nghe - viết: Bé Hoa
2. Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống rồi giải câu đố:
a. Chữ l hay n?
Chân đen mình trắng
Đứng nắng giữa đồng
Làm bạn nhà nông
Thích mò tôm cá
=> Là con cò
b. Chữ i hay iê?
Cá gì đầu bẹp có râu
Cả đời chìm dưới bùn sâu kiếm mồi?
=> Là con cá trê
c. Vần ăc hay ăt?
Thường có mặt ở sân trường
Cùng em năm tháng thân thương bạn bè
Nấp trong tán lá tiếng ve
Sắc hoa đỏ rực gọi hè đến mau
=> Là cây phượng
3. Tìm các tiếng
a. Bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với lạnh: nóng
- Không quen: lạ
b. Chứa vần in hoặc iên, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với dữ: hiền
- Qủa (thức ăn) đến độ ăn được: chín
c. Chứa vần ăc hoặc ăt, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với (dao, kéo( lụt (cùn): sắc
- Dùng dao hoặc kéo làm đứt một vật: cắt
Xem thêm bài viết khác
- Kể với bạn về một ngày đi học của em? Buổi sáng, em thức dậy lúc mấy giờ?
- Cần thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
- Nói 2-3 câu về hoạt động của các bạn trong tranh.
- Tên bài hát là gì? Tác giả bài hát là ai?
- Tìm thêm những từ ngữ phù hợp để nói về câu chuyện của bà.
- Tìm những chi tiết cho thấy Hà và các bạn rất háo hức mong chờ ngôi trường mới.
- Viết 4-5 câu về một việc tốt em đã làm
- Đọc thời khóa biểu sau theo thứ tự (thứ-buổi-tiết).
- Na là một học sinh như thế nào? Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì?
- Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?
- Các từ in đậm trong mỗi câu dưới đây miêu tả đặc điểm của sự vật nào?
- Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học