Cùng chơi: "giải ô chữ"
27 lượt xem
Hoạt động thực hành
1. Cùng chơi: "giải ô chữ"
Ô chữ đã được chuẩn bị sẵn trong bảng nhóm hoặc tờ giấy khổ to
a. Hàng ngang là những tiếng hoặc từ còn thiếu trong các câu sau:
(1) .... non dễ uốn
(2) .... già măng mọc
(3) .... lên ba, cả nhà học nói
(4) Trẻ .... như búo trên cành
(5) Trẻ em hôm nay, thế giới ngày .....
b. Ghi lại từ hàng dọc: .........
Bài làm:
Ô chữ hàng dọc là: TRẺ EM
Xem thêm bài viết khác
- Chọn để điền r, d hay gi vào mỗi chỗ trống trong bài thơ “Dáng hình ngọn gió”. Viết lại các từ có chứa tiếng vừa điền vào vở
- Viết vào vở tên các cơ quan, tổ chức được in nghiêng trong đoạn văn sau cho đúng
- Vì sao không thế thay từ công dân trong câu nói dưới đây của nhân vật Thành bằng các từ đồng nghĩa em đã tìm ở bài tập 3?
- Câu ca dao sau ý nói gì: Dù ai đi ngược về xuôi/ Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba
- Hãy tả một con vật mà em yêu thích
- Nêu tác dụng của từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn em vừa viết:
- Giải bài 21B: Những công dân dũng cảm
- Viết một đoạn văn khoảng 5 câu thuật lại một phần cuộc họp của tổ em, trong đó có dùng dấu ngoặc kép để dẫn lời nói trực tiếp.
- Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:
- Hãy kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam. Nêu những đặc điểm của kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ.
- Kể cho người thân nghe một kỉ niệm của em về nhà giáo/ thầy giáo cũ?
- Nêu một, hai từ ngữ, hình ảnh / câu thơ nói lên lòng tự hào về đất nước tự do, về truyền thống bất khuất của dân tộc trong khổ thơ thứ tư và thứ năm.