Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:
B. Hoạt động thực hành
1. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:
- Thế nào là kể chuyện?
- Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?
- Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào?
Bài làm:
a. Kể chuyện là kể một chuỗi sự việc có đầu, cuối; liên quan đến một hay một số nhân vật Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa.
b. Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt:
- Hành động của nhân vật .
- Lời nói, ý nghĩ của nhân vật .
- Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu .
c. Bài văn kể chuyện có cấu tạo 3 phần :
- Mở đầu: mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp.
- Thân bài: Diễn biến của câu chuyện.
- Kết thúc: kết bài không mở rộng hoặc mở rộng.
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 22C: Cùng đặt câu ghép
- Viết vào vở dàn ý của một trong các bài văn trên
- Giải bài 31A: Người phụ nữ dũng cảm
- Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới dây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
- Những chi tiết nào trong bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái? Những chi tiết nào chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai?
- Nhớ - viết: Đất nước (từ mùa thu nay ... đến hết). Chú ý cách trình bày khổ thơ
- Lập bảng thống kê về ba kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? theo mẫu sau
- Các vế câu tron mối câu ghép sau được nối với nhau bằng những quan hệ từ nào?
- Dựa vào nội dung bài học, chọn ý đúng để trả lời:
- Quan sát các bức tranh học sinh vẽ và những tấm ảnh chụp; nói điều em nghĩ về các bạn nhỏ
- Trong các từ dưới đây, từ nào đồng nghĩa với trẻ em? Đánh dấu X vào ô trống thích hợp
- Viết vào vở tên các cơ quan, đơn vị sau đây cho đúng: