Đáp án phần 1 đề 6 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
I. Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1: Rêu sinh sản bằng:
A. Quả B. Thân C. Rễ D. Bào tử
Câu 2: Thân cây rêu:
A. Chưa có mạch dẫn, không có cành B. Chưa có mạch dẫn, có cành
C. Có mạch dẫn, không có cành C. Có mạch dẫn, có cành
Câu 3: Đặc điểm nào là chủ yếu để nhận biết một cây thuộc nhóm quyết?
A. Thân nhỏ, mềm B. Rễ chùm
C. Lá non cuộn tròn có lông trắng D. Sống trên cạn
Câu 4: Nhóm cây nào sau đây thuộc lớp 2 lá mầm?
A. Dừa, lúa, cam, vú sữa B. Cải, mướp, xoài, nhãn
C. Dâu, cau, vải, hồng xiêm D. Ớt, chanh, ngô, hoa sữa
Câu 5: Địa Y gồm những thành phần nào cấu tạo nên?
A. Vi khuẩn và tảo B. Tảo và nấm cộng sinh
C. Nấm và vi khuẩn D. Nấm, vi khuẩn và tảo
Câu 6: Nhóm toàn quả khô nẻ:
A. Bông, đỗ đen, phượng, đậu bắp B. Cải, bồ kết, lúa, chò
C. Xà cừ, bàng, bằng lăng, chò D. Cải, bồ kết, chò, bông
Câu 7: Thân cây dương xỉ có đặc điểm:
A. Không có mạch dẫn B. Thân ngầm trong đất
C. Dạng thân rễ D. Có mạch dẫn
Câu 8: Cơ quan sinh sản của dương xỉ ở:
A. Thân cây B. Gốc cây C. Mặt dưới lá của lá già D. Ngọn cây
Bài làm:
Câu 1: A. Quả
Câu 2: A. Chưa có mạch dẫn, không có cành
Câu 3: B. Rễ chùm
Câu 4: D. Ớt, chanh, ngô, hoa sữa
Câu 5: C. Nấm và vi khuẩn
Câu 6: B. Cải, bồ kết, lúa, chò
Câu 7: C. Dạng thân rễ
Câu 8: D. Ngọn cây
Xem thêm bài viết khác
- Đáp án câu 3 phần 2 đề 7 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Giải bài 39 sinh 6: Quyết Cây dương xỉ
- Hãy mô tả 1 thí nghiệm chứng minh có sự thoát hơi nước qua lá
- Sự lớn lên và sự phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật?
- Kể tên một số loại thân biến dạng, chức năng của chúng đối với cây.
- Dựa vào đặc điểm để nhận biết thực vật có hoa và thực vật không có hoa?
- Vì sao người ta chỉ giữ lại làm giống các hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo và không bị sâu bệnh?
- Nhiệm vụ của Thực vật học là gì?
- Giải bài 21 sinh 6: Quang hợp (tiếp theo) sgk Sinh học 6 trang 70
- Đề cương môn Sinh học 6 giữa học kì 2 trường THCS Mỹ Đình 2 năm 2021 - 2022
- Đáp án câu 4 phần 2 đề 7 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Là một học sinh em có thể làm gì để tham gia vào việc bảo vệ và phát triển cây xanh địa phương?