Diễn tả cảm xúc của em về mùa đông bằng một đoạn văn ngắn
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Diễn tả cảm xúc của em về mùa đông bằng một đoạn văn ngắn
Bài làm:
Trận gió bấc đêm qua đã đem không khí se lạnh về với quê em. Vậy là mùa đông đã đến thật rồi.Bầu trời không còn xanh thẳm với những đám mây trắng tung tăng nô đùa của mùa thu trong trẻo, thay vào đó là màu xám bao phủ khiến đất trời như tối hơn. Mùa đông khiến mọi vật như thu mình, trốn tránh trong những chiếc vỏ ấm áp của riêng mình. Mầm lá non nằm ngủ yên trong những cành cây khẳng khiu, chờ hạt mưa xuân ấm mới hé nở đôi mắt mơ màng. Là chú chim non nằm co tròn trong chiếc tổ bé xíu, được đan cài kĩ lưỡng để tránh gió lạnh. Là chú trống chuồng uể oải, đứng tránh rét trong cây rơm vàng óng. Em khẽ vươn mình trong chiếc chăn lông mềm ấm áp, nhìn ra khung cảnh bên ngoài, cảm nhận được hơi sương lạnh đang phả vào đôi môi. Mùa đông đến cũng là lúc em được cùng mẹ ngồi soạn lại những chiếc áo len, áo khoác năm ngoái từ trong tủ cho cả nhà mặc. Tôi yêu sự ấm áp trong gió lạnh của mùa đông.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy nhận xét về hình ảnh không gian và cách miêu tả không gian trong bài “Rằm tháng giêng”. Câu thứ hai có gì đặc biệt về từ ngữ và đã gợi ra vẻ đẹp của không gian đêm rằm tháng giêng như thế nào?
- Viết một đoạn văn ngắn (7-10 câu), trong đó sử dụng ít nhất 2 thành ngữ.
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Xa ngắm thác núi Lư
- Em đã từng tạo lập văn bản trong những tiết tập làm văn. Hãy trả lời các câu hỏi sau
- Soạn văn bài: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Đọc bài văn Hoa học trò (sách giáo khoa, trang 87) và trả lời câu hỏi
- Soạn văn bài: Ôn tập tác phẩm trữ tình
- Nội dung chính bài: Liên kết trong văn bản
- Cảnh tượng Đèo Ngang được miêu tả ở thời điểm nào trong ngày? Thời điểm đó có lợi thế gì trong việc bộc lộ tâm trạng của tác giả?
- Nội dung chính bài: Từ trái nghĩa
- Hai bài thơ đều miêu tả cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc. Em hãy nhận xét cảnh trăng ở mỗi bài có nét đẹp riêng như thế nào?
- Hãy viết đoạn văn ngắn có sử dụng điệp ngữ