Đo nhịp tim trong 1 phút ở các điều kiện khác nhau
24 lượt xem
III. Tập sử dụng các dụng cụ, thiết bị và mẫu trong hoạt động học tập
1. Đo nhịp tim
Đo nhịp tim trong 1 phút ở các điều kiện khác nhau
| Điều kiện | Nhịp tim trong 1 phút |
| Lúc ngồi nghỉ ( giữ im lặng ) | |
| Lúc đứng (giữ im lặng) | |
| Hoạt động nhẹ | |
| Hoạt động mạnh |
Bài làm:
| Điều kiện | Nhịp tim trong 1 phút |
| Lúc ngồi nghỉ ( giữ im lặng ) | 79 |
| Lúc đứng (giữ im lặng) | 85 |
| Hoạt động nhẹ | 103 |
| Hoạt động mạnh | 126 |
Xem thêm bài viết khác
- Tổng khối lượng các chất trước và sau phản ứng
- Mô tả chiều đi của ánh sáng qua các lớp tế bào cảm quang của màng lưới.
- Chọn từ cụm từ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong kết luận dưới đây
- 2. Tìm hiểu sinh sản hữu tính ở sinh vật
- Hãy cho biết: Chất như thế nào là chất dẫn điện. Chất như thế nào là chất cách điện.
- Phân đạm ure được sử dụng cho tất cả các loại cây trồng, trên các loại đất khác nhau, giúp cây tăng trưởng và phát triển nhanh làm tăng năng suất cây trồng. Sơ đồ phản ứng bằng chữ của phản ứng hóa học điều chế phân đạm ure được biểu diễn như sau
- 3. Hãy viết 1 đoạn văn 5 - 10 câu, trong đó có sử dụng các từ hoặc cụm từ gợi ý sau: Bài tiết, sản phẩm thải, da, phổi, cacbonic, mồ hôi, thận, ống dẫn nước tiểu, ống đái, sỏi thận, ...
- Học sinh viết bài sưu tầm (khoảng 200 từ) các thông tin về hoạt động hô hấp có liên quan đến vệ sinh hô hấp của người từ các nguồn khác nhau.
- Nêu các bước giải bài tập tính theo phương trình hóa học
- Hãy tìm hiểu vì sao trong lúc giông lốc, không được tránh mưa dưới gốc cây lớn.
- Em hãy điền từ cần thiết vào chỗ trống trong kết luận sau. Em hãy viết biểu thức tính tỉ khối của khí cacbonic và khí oxi.....
- Hãy nêu tên một số vật liệu thường dùng để ngăn chặn âm, làm cho âm truyền qua ít.