Giả sử xuất hiện các bộ NST với kí hiệu 3n,4n hoặc 21 + 1 hay 2n -1. Hãy dự đoán nguyên nhân và cơ chế tạo ra các bộ NST nêu trên. Các loại bộ NST trên là có lợi hay có hại cho sinh vật, vì sao?
A. Hoạt động khởi động
Giả sử xuất hiện các bộ NST với kí hiệu 3n,4n hoặc 21 + 1 hay 2n -1. Hãy dự đoán nguyên nhân và cơ chế tạo ra các bộ NST nêu trên. Các loại bộ NST trên là có lợi hay có hại cho sinh vật, vì sao?
Quan sát hình 24.1 và thảo luận: Nguyên nhân tạo ra quả dưa hấu khổng lồ.
Bài làm:
- Nguyên nhân: do tác động của các tác nhân đột biến gây rối loạn quá trình phân bào.
- Cơ chế: Trong quá trình phân bào, 1 hoặc 1 vài hoặc tất cả thoi phân bào không được hình thành làm cho 1 hoặc 1 vài hoặc tất cả các NST không phân li đều về các tế bào con.
- dạng 4n là có lợi vì nó tăng sức sống và sức chống chịu cho sinh vật.
- 3n, 2n+1, 2n-1 có hại vì nó gây bệnh và làm mất khả năng sinh sản cho sinh vật.
- để tạo thành quả dưa hấu khổng lồ ta cần gây đội biến đa bội cho nó.
Xem thêm bài viết khác
- Những đặc điểm nào đảm bảo cho bộ NST của loài duy trì được tính đặc trưng từ đời này qua đời khác?
- Em hãy cho biết nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong một chu kì. Quan sát bảng dưới đây và cho biết chu khì 2 và chu kì 3 gồm những nguyên tố nào?
- Hãy cho biết OA, OB, OC, OD chỉ các hướng địa lí nào?
- 3. Hoàn thành bảng 24.1.
- 1. Thí nghiệm của Menđen
- Giải VNEN khoa học tự nhiên 9 bài 33: Metan
- Giải câu 16 trang 71 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- III. Sự phát sinh giao tử và thụ tinh
- Bằng cơ chế nào mà bộ NST của loài sinh sản hữu tính được duy trì nguyên vẹn từ bố mẹ sang con cháu?
- Tìm hiểu xem kính của người già đeo khi đọc sách, kính của một số bạn trong lớp đeo là loại thấu kính nào?
- Giải phần D trang 22 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy ảnh của một vật qua thấu kính vì