Giải bài 30 sinh 6: Thụ phấn (tiếp theo)
13 lượt xem
Hoa thụ phấn nhờ gió và hoa thụ phấn nhờ côn trùng có gì khác nhau? Nghiên cứu sự thụ phấn có ý nghĩa gì? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 30 (tiếp theo).
A. Lý thuyết
III. Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió
- Hoa tập trung ở ngọn cây
- Bao hoa thường tiêu giảm
- Chỉ nhị dài, bao phấn treo lủng lẳng
- Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ
- Đầu hoặc vòi nhụy dài, nhiều lông
IV. Ứng dụng kiến thức về thụ phấn
- Con người có thể chủ động giúp hoa giao phấn làm tăng sản lượng quả và hạt.
- Tạo những giống lai nuôi có phẩm chất tốt và năng suất cao
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 102 - sgk Sinh học 6
Hoa thụ phấn nhờ gió có những đặc điểm gì? Những đặc điểm đó có lợi gì cho thụ phấn?
Câu 2: Trang 102 - sgk Sinh học 6
Trong những trường hợp nào thì thụ phấn nhờ người là cần thiết? Cho ví dụ.
Câu 3: Trang 102 - sgk Sinh học 6
Nuôi ong trong các vườn cây ăn quả có lợi gì?
Bài tập: Trang 102 - sgk Sinh học 6
Hãy liệt kê vào bảng dưới đây tất cả những điểm khác biệt giữa hoa thụ phấn nhờ sâu bọ và hoa thụ phấn nhờ gió mà em đã biết.
| Đặc điểm | Họa thụ phấn nhờ sâu bọ | Hoa thụ phấn nhờ gió |
|---|---|---|
| Bao hoa | ||
| Nhị hoa | ||
| Nhụy hoa | ||
| Đặc điểm khác |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 28 sinh 6: Cấu tạo và chức năng của hoa
- Tại sao thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ cho thức ăn khỏi bị ôi thiu thì phải làm thế nào?
- Địa y có những hình dạng nào? Chúng mọc ở đâu?
- Giải bài 14 sinh 6: Thân dài ra do đâu?
- Sau khi học xong bài này có bạn nói rằng: hạt lạc gồm có ba phần là vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. Theo em câu nói của bạn có chính xác không? Vì sao?
- Sưu tầm lá của 3 cây Hai lá mầm và 3 cây Một lá mầm khác nhau. Dùng băng dính sẵn lá vào một tờ giấy
- Đáp án câu 3 phần 2 đề 11 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Thực vật có vai trò gì đối với nguồn nước
- Giải bài 20 sinh 6: Cấu tạo trong của phiến lá
- Thế nào là thực vật quý hiếm?
- Giải bài 52 sinh 6: Địa y
- Vai trò của rừng trong việc hạn chế lũ lụt, hạn hán như thế nào?