Giải bài 8A: Sự chia sẻ làm cuộc sống tốt đẹp hơn
Giải bài 8A: Sự chia sẻ làm cuộc sống tốt đẹp hơn - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 trang 60. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát ảnh, đọc thầm các tin sau:
- Ảnh 1: Cậu bé Cha-li, 7 tuổi, ở nước Anh đạp xe quyên tiền ủng hộ nạn nhâm của thảm họa động đất 12 - 1 - 2010 ở Ha-i-ti
- Ảnh 2: Nguyễn Tố Truyện - học sinh lớp 5C trường tiểu học Tân Lộc 2, Thốt Nốt, Cần Thơ, cõng bạn đến trường.
2. Những tin trên gợi cho em suy nghĩ gì?
a. Thương những nạn nhân, người bất hạnh.
b. Xúc động vì mọi người yêu thương nhau.
c. Cuộc sống rất tốt đẹp, vì mọi người giúp đỡ nhau.
2-3-4-5. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
B. Hoạt động thực hành
1. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
Câu hỏi 1: Các bạn nhỏ gặp trên đường một ông cụ như thế nào?
a) Ông cụ có dáng vẻ mệt mỏi, u sầu.
b) Ông cụ buồn bã như bị mất gì đó.
c) Ông cụ cún nặng, thở rất khó nhọc.
Câu hỏi 2: Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào?
a) Các bạn lễ phép, xin ngồi bên cụ.
b) Các bạn xin đưa cụ lên xe buýt đến bệnh viện.
c) Các bạn băn khoăn, trao đổi, rồi cùng đến hỏi thăm cụ.
Câu hỏi 3: Ồng cụ gặp chuyện gì buồn?
a) Hai vợ chồng cụ đều ốm đau, bệnh tật.
b) Cụ rất mệt mà không có xe buýt đưa về nhà.
c) Cụ bà ốm nặng, đang nằm viện, rất khó qua khỏi.
Câu hỏi 4: Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ, cụ thấy lòng nhẹ hơn?
a) Vì nói chuyện làm cụ đỡ mệt.
b) Vì cụ cảm thấy nỗi buồn được chia sẻ.
c) Vì các bạn trò chuyện rất sôi nổi.
2. Nếu cần chọn một tên khác cho truyện, em thích tên nào?
a) Những đứa trẻ tốt bụng.
b) Chia sẻ.
c) Cảm ơn các cháu.
4. Nói về một người đã chia sẻ, cảm thông với em, làm dịu nỗi buồn của em hoặc về một việc em đã làm để bày tỏ sự cảm thông với người khác?
Xem thêm bài viết khác
- Chọn câu phù hợp với mỗi tranh trong câu chuyện Giọng quê hương
- Đọc thẻ từ, chọn các từ ngữ viết đúng chính tả ghi vào bảng nhóm
- Điền các nội dung cần thiết vào chỗ trống trong phiếu học tập dưới đây:
- Chúng ta đang sống ở nông thôn hay ở thành phố, thị xã? Bạn thích nhất điều gì nơi chúng ta sống?
- Đọc thầm khổ thơ hai, nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ
- Kể việc em đã làm chuẩn bị đón tết
- Em cần làm gì để xóm làng (phố phường) thêm sạch đẹp?
- Viết vào vở tên các đồ dùng, các hoạt động ở nhà em có dấu hỏi hoặc dấu ngã
- Cách đi đường của hai bác cháu như thế nào? Tìm chi tiết nói lên sự nhanh trí và dũng cảm của Kim Đồng.
- Hãy viết thư thăm một người thân hoặc một người mà em quý mến (ông, bà, cô, bác, cô giáo cũ, bạn cũ,...)
- Đọc đoạn 1, thảo luận, trả lời câu hỏi sau: Thành phố sắp vào thu có gì đẹp? Để chuẩn bị đi học, ông ngoại giúp bạn nhỏ những gì?
- Sưu tầm tranh, ảnh về ngày hội có ở địa phương em hoặc có ở nơi khác