Giới thiệu về tác giả Phan Chu Trinh và bài thơ Đập đá ở Côn Lôn
Câu 3: Giới thiệu về tác giả Phan Chu Trinh và bài thơ Đập đá ở Côn Lôn
Bài làm:
Phan Chu Trinh là một trong những chí sĩ cách mạng nổi tiếng đầu thế kỉ XX. Ông sinh năm 1892, mất năm 1926, trong các sáng tác ông lấy hiệu là Tây Hồ. Quê ông làng Tây Lộc, huyện Hà Đông, tỉnh Quảng Nam. Ông từng đỗ đạt làm quan nhưng chỉ sau một thời gian ngắn, ông từ quan và chuyên tâm vào sự nghiệp cứu nước. Ông đã đề xướng các phong trào yêu nước những năm đầu thế kỉ XX và gây được tiếng vang lớn ở trong nước, cũng như ở Pháp Và Nhật. Ông là người có tài năng văn chương và nhiều áng văn chính luận của ông đều thấm đẫm tinh thần yêu nước và dân chủ như Tây Hồ thi tập, Tỉnh quốc hồn ca… Đến năm 1908, Phan Chu Trinh bị khép tội xúi giục nhân dân nổi loạn trong phong trào chống thuế ở Trung Kì và đến 1910, nhờ sự can thiện của Hội nhân quyền (Pháp) ông mới được tha.
Bài thơ Đập đá ở Côn Lôn được sáng tác trong những ngày ông và nhiều tù nhân khác bị bắt đày ra Côn Đảo, bị bắt lao động khổ sai. Nhà tù thực dân Côn Đảo là địa ngục trần gian với nhiều hình thức tra tấn dã man các chí sĩ yêu nước thời đó. Trong đó, đập đá là một công việc mà những người đi đày phải làm. Bài thơ đã khắc họa hình ảnh đẹp, phong thái cứng cỏi của người anh hùng cứu nước. Dù trong hoàn cảnh khó khăn, người chí sĩ vẫn không hề nao núng, chùn bước mà càng thêm quyết tâm và tình yêu nước sâu sắc. Tác giả đã sử dụng bút pháp lãng mạn, ngôn ngữ hàm súc với hình ảnh ẩn dụ trong bài thơ đã khắc họa vẻ đẹp lẫm liệt của người chí sĩ dù gặp phải tình cảnh gian nguy nhưng vẫn không hề sờn lòng đổi chí.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh hoặc của tầng lớp xã hội khác mà em biết và giải thích nghía của các từ ngữ đó (cho ví dụ minh hoạ)
- Chứng minh rằng những mộng tưởng của cô bé qua các lần quẹt diêm diễn ra theo thứ tự hợp lí. Trong số các mộng tưởng ấy, điều nào gắn với thực tế, điều nào thuần tuý chỉ là mộng tưởng?
- Phân tích bố cục văn bản
- Soạn văn bài: Cô bé bán diêm
- Tim những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật “tôi” khi cùng mẹ đi trên đường tới trường, khi nghe gọi tên và phải rời bàn tay mẹ cùng các bạn đi vào lớp, khi ngồi trong lớp đón giờ học đầu tiên.
- Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng phép nói giảm nói tránh
- Viết đoạn văn giới thiệu đoạn trích Tức nước vỡ bờ
- Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây: y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, áo dài, sơ mi.
- Cảm nhận về nhân vật Tôi trong tác phẩm Tôi đi học
- Qua cả hai bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác và Đập đá ở Côn Lôn, em hãy trình bày lại những cảm nhận của mình về vẻ đẹp hào hùng, lãng mạn của hình tượng nhà nho yêu nước và cách mạng đầu thế kỉ XX.
- Soạn văn bài: Ôn tập truyện kí Việt Nam
- Giá trị nội dung và nghệ thuật truyện Chiếc lá cuối cùng