Hãy lựa chọn các đáp án đúng:
C. Hoạt động ứng dụng
Thực hiện các yêu cầu sau vào vở
1. Hãy lựa chọn các đáp án đúng:
1.1. Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật bắt đầu do đâu?
- A. Sự bùng nổ dân số,
- B. Để giải quyết những đòi hỏi của sản xuất, nhu cầu ngày càng cao của cuộc sống con người,
- C. Do thiếu tài nguyên thiên nhiên.
- D. Chính sách của các nước
1.2. Đặc điểm khác biệt giữa cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay so với cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII - XIX là gì?
- A. Mọi phát minh đều xuất phát từ khoa học cơ bản.
- B. Mọi phát minh về kĩ thuật đều dựa trên nghiên cứu khoa học.
- C. Mọi phát minh đều bắt nguồn từ thực tiễn kinh nghiệm.
- D. Mọi phát minh đều xuất phát từ đòi hỏi của cuộc sống.
1.3. Tác động tiêu Cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại là gì?
- A. Làm thay đổi cơ cấu dân cư.
- B. Hình thành xu thế toàn cầu hoá,
- C. Làm thay đổi cuộc sống của con người.
- D. Chế tạo những vũ khí có tính chất huỷ diệt.
1.4. Đâu là tác động tiêu cực của xu thế toàn cầu hoá?
- A. Sự phát triển và tác động to lớn của các công ti Xuyên quốc gia.
- B. Sự sáp nhập và hợp nhất các công ti thành tập đoàn lớn.
- C. Làm chuyển biến cơ cấu kinh tế.
- D. Làm trầm trọng thêm sự bất công xã hội, phân hoá giàu - nghèo trong từng nước và giữa các nước.
Bài làm:
1.1. Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật bắt đầu do đâu?
Đáp án: B. Để giải quyết những đòi hỏi của sản xuất, nhu cầu ngày càng cao của cuộc sống con người,
1.2. Đặc điểm khác biệt giữa cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay so với cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII - XIX là gì?
Đáp án: A. Mọi phát minh đều xuất phát từ khoa học cơ bản.
1.3. Tác động tiêu Cực của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại là gì?
Đáp án: D. Chế tạo những vũ khí có tính chất huỷ diệt.
1.4. Đâu là tác động tiêu cực của xu thế toàn cầu hoá?
Đáp án: D. Làm trầm trọng thêm sự bất công xã hội, phân hoá giàu - nghèo trong từng nước và giữa các nước.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát em thấy những gì trong hình 1, 2 và 3. Cảm nhận của em khi quan sát những hình ảnh này là gì?
- Trình bày tình hình phân bố một số cây công nghiệp ở nước ta? Nêu ý nghĩa của việc phát triển cây công nghiệp?
- Tại sao mỗi vùng, miền ở nước ta lại có những sản phẩm nông nghiệp khác nhau? Hãy kể tên những sản phẩm nông nghiệp ở các địa phương mà em biết?
- Các nước Tây Âu đã có bước phát triển về kinh tế, khoa học - kĩ thuật như thế nào sau chiến tranh thế giới thứ hai?
- Giải bài 12: Các nước Á, Phi, Mỹ La-tinh từ năm 1945 đến nay
- Trong quá trình phát triên từ ASEAN 5 thành ASEAN 10, em ấn tượng với sự kiện nào nhất? Vì sao?
- Soạn bài 7: Trung du và miền núi Bắc Bộ
- Kể tên những địa danh (trường học, đường phố, làng xã) nơi em sinh sống hoặc em biết mang tên những nhà cách mạng tiền bối (Trần Phú, Lê Hồng Phong, Hà Huy Tập...)
- Tìm hiểu về trang phục, phong tục, tập quán sản xuất của một dân tộc ít người ở Trung du và miền núi Băc Bộ?
- Nêu vai trò của vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ đối với phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bằng sông Hồng, Trung du và miền núi Bắc Bộ.
- Hãy ghép nối những nội dung ở cột bên trái với các nội dung ở cột bên phải cho phù hợp:
- Đọc thông tin, kết hợp với quan sát lược đồ, hãy trình bày nét nổi bật của tình hình các nước Đông Nam Á trước và sau năm 1945?