Hãy nêu cách lập ý và lập dàn bài đối với các đề bài sau: a, Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt
136 lượt xem
Câu 1: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2
Hãy nêu cách lập ý và lập dàn bài đối với các đề bài sau:
a, Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.
b, Giới thiệu về một danh lam thắng cảnh ở quê hương em.
c, Thuyết minh về một văn bản, một thể loại văn học mà em đã học.
d, Giới thiệu cách làm một đồ dùng học tập (một thí nghiệm).
Bài làm:
- Giới thiệu về một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt:
- Mở bài: Giới thiệu khái quát về đồ dùng đó.
- Thân bài:
- Miêu tả khát quát về đồ dùng (màu sắc, chất liệu, hình dáng)
- Giới thiệu cấu tạo của đồ dùng
- Giới thiệu công dụng đồ dùng
- Bảo quản và sử dụng
- Vai trò và ý nghĩa của đồ dùng đó
- Kết bài: Cảm nghĩ của bản thân
- Giới thiệu về một danh lam thắng cảnh ở quê hương em:
- Mở bài: Giới thiệu khái quát về danh lam thắng cảnh đó
- Thân bài:
- Nguồn gốc của danh lam thắng cảnh (lý do chọn)
- Miêu tả bao quát về danh lam, thắng cảnh.
- Giới thiệu từ xa đến gần, từ ngoài vào trong cấu tạo.
- Giới thiệu vai trò và ý nghĩa
- Công tác bảo tồn
- Kết bài: Cảm nghĩ bản thân.
- Thuyết minh về một văn bản, một thể loại văn học mà em đã học:
- Mở bài: Giới thiệu khái quát về văn bản, thể loại văn học (tác giả, hoàn cảnh sáng tác)
- Thân bài:
- Giới thiệu nội dung tác phẩm
- Giới thiệu các nhân vật (chú trọng nhân vật trung tâm)
- Giới thiệu các chi tiết, hành động tiêu biểu.
- Nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm
- Gía trị nhân văn của tác phẩm mang đến.
- Kết bài: Cảm nghĩ của bản thân.
- Giới thiệu cách làm một đồ dùng học tập (một thí nghiệm):
- Mở bài: Giới thiệu khái quát về đồ dùng hay thí nghiệm đó
- Thân bài:
- Nguyên liệu cần có
- Cách làm
- Cách sử dụng
- Đánh giá kết quả.
- Kết bài: Cảm nghĩ của bản thân
Xem thêm bài viết khác
- Hãy xác định kiểu câu và chức năng của những câu sau đây: a, Thế rồi Dế Choắt tắt thở
- Soạn văn bài: Đi đường (Tẩu lộ)
- Bài thơ hay ở những điểm nào?
- Nội dung chính bài: Hành động nói (Tiếp theo)
- Viết một đoạn văn nghị luận để trình bày luận điểm “Chúng ta không nên học vẹt và học tủ” sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ, lại vừa có sức truyền cảm
- Đặt hai câu nghi vấn không dùng với mục đích để hỏi
- Nhiều người có nhận xét là trong các bài nói, bài viết của mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh thường kêu gọi chiến sĩ, đồng bào bằng những câu trần thuật.
- Nếu Tô Hoài thay từ phủ định không bằng chưa thì nhà văn phải viết lại câu này như thế nào? Nghĩa của câu có thay đổi không
- Hãy viết lại bài này theo bố cục ba phần, em sẽ chọn những chi tiết tiêu biểu nào để làm nổi bật giá trị lịch sử và văn hóa của di tích, thắng cảnh
- Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nhan đề của bài thơ Khi con tu hú
- Bài tấu có đoạn bàn về "phép học", đó là những "phép học" nào? Tác dụng và ý nghĩa của những phép học ấy?
- Soạn văn bài: Viết bài tập làm văn số 5 Văn thuyết minh (làm ở nhà)