Khoa học xã hội 6 bài 10: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X
Giải bài 10: bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 68. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Trong lịch sử dựng nước và giữ nước của nhân dân ta, có rất nhiều những người anh hùng dân tộc được nghìn đời sau ghi nhớ côngđức và vinh danh. Qua hiểu biết của bản thân, em hãu trả lời câu hỏi:
- Em biết gì về các nhân vật lịch sử như Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo, Ngô Quyền? Đóng góp của những dân tộc này đối với lịch sử dân tộc?
- Em biết gì về trận chiến Bạch Đằng năm 938?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Tìm hiểu về cuộc đấu tranh giành quyền tự chủ của Khúc Thừa Dụ, Khúc Hạo (905 - 907)
Đọc thông tin và hoàn thành bảng thống kê dưới đây:
| Nhân vật | Việc làm/ chính sách | Ý nghĩa |
| Khúc Thừa Dụ | ||
| Khúc Hạo |
2. Tìm hiểu về Dương Đình Nghệ và công cuộc khôi phục nền tự chủ
a. Xác định trên lược đồ vị trí thành Đại La; mũi tên chỉ hướng xâm lược của quân Nam Hán; mũi tên chỉ hướng tấn công của quân Dương Đình Nghệ
b. Tường thuật những nét chính về cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán do Dương Đình Nghệ lãnh đạo
c. Nhận xét chính sách của Dương Đình Nghệ sau khi cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán thắng lợi
3. Tìm hiểu chiến thắng Bạch Đằng năm 938
a. Trình bày trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 theo lược đồ
b. Em hãy nhận xét về kế sách đánh quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng của Ngô Quyền?
c. Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Bạch Đằng năm 938?
C. Hoạt động luyện tập
1. Hoàn thành phiếu học tập
Hãy nối tên nhân vật với sự kiện lịch sử tương ứng
2. Viết một bài (khoảng 200 từ) về tinh thần đấu tranh giành quyền tự chủ của nhân dân ta ở thế kỉ X
D-E. Hoạt động vận dụng – tìm tòi mở rộng
1. Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài học?
2. Kế sách đánh giặc của Ngô Quyền trong trận chiến Bạch Đằng được ông cha ta vận dụng trong cuộc chiến chống quân xâm lược về sau như thế nào?
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận và trả lời câu hỏi sau: Có đúng hay không khi cho rằng các triều đại phong kiến phương Bắc thường tổ chức lại các bộ máy cai trị nhằm biến nước ta thành đơn vị hành chính của Trung Quốc?
- Trao đổi với người thân, hãy kể tên một số loại đất ở nước ta và sự phân bố của chúng
- Đọc hiểu đoạn thông tin kết hợp quan sát các hình 1,2,3 để hoàn thành bài tập dưới đây vào vở:
- Khoa học xã hội 6 bài 11: Kinh độ vĩ độ và tọa độ địa lí
- Đọc thông tin dưới đây và nêu ý kiến của em về các nội dung :
- Quan sát lược đồ hình 1, xác định giới hạn một số vùng đất và một số đại danh của nước Cham-pa
- Đọc thông tin, kết hợp quan sát hình ảnh và thảo luận để trả lời câu hỏi sau:
- Cho biết đặc điểm địa hình cao nguyên và đồi Nêu ý nghĩa của địa hình này với sản xuất nông nghiệp
- Em hiểu thế nào về câu nói của Bác Hồ:
- Quan sát hình 2, kết hợp đọc thông tin dưới đây và chọn các ý ở cột A : (A), (B), (C) ghép với các ý ở cột B : a), b), c) sao cho phù hợp.
- Khoa học xã hội 6 bài 8: Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta (179 TCN- thế kỉ thứ X)
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh để thực hiện các yêu cầu sau: