Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa thời cận đại: tác giả, năm sinh - năm mất, tác phẩm, nhận xét về những đóng góp và hạn chế
34 lượt xem
Câu 2: Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa thời cận đại: tác giả, năm sinh - năm mất, tác phẩm, nhận xét về những đóng góp và hạn chế
Bài làm:
| Tác giả | Năm sinh - năm mất | Tác phẩm tiêu biểu |
| Vích-to Huy-gô | 1802 - 1885 | Tiểu thuyết “Những người cùng khổ”. |
| Lép Tôn-xtôi | 1828 - 1910 | Chiến tranh và Hòa bình, An-na Ka-rê-ni-na, Phục sinh. |
| An-đéc-xen | 1805 - 1875 | Nàng tiên cá, Cô bé bán diêm,… |
| Mác Tuên | 1935 - 1910 | Những người I-nô-xăng đi du lịch, Những cuộc phiêu lưu của Tôm Xoay-ơ. |
| Pu-skin | 1799 - 1837 | Con đường mùa đông, Tôi yêu em, Đám mây đen,… |
| Lỗ Tấn | 1881 - 1936 | Nhật kí người điên, AQ Chính chuyện; Thuốc,... |
| Pi-cát-xô | Nhạc công guitar già, Người đàn bà khóc,… | |
| Bét-tô-ven | Các bản giao hưởng số 3, số 5, số 9,… | |
| Trai-cốp-xki | 1840 - 1893 | Các vở balê: Hồ Thiên Nga, Người đẹp ngủ trong rừng, vở ôpêra: Con đầm pích,… |
Nhận xét:
- Những đóng góp:
- Phản ánh hiện thực xã hội, những vấn đề như: nghèo đói, cơ cực, áp bức, bóc lột, chiến tranh xâm lược phi nghĩa,…
- Đã sử dụng ngòi bút để đấu tranh với quân xâm lược và chế độ phong kiến, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
- Thể hiện niềm mong ước xây dựng một xã hội mới tốt đẹp hơn, góp phần làm giàu cho tri thức của nhân loại.
- Những hạn chế:
- Chưa thể đánh thắng được các thế lực thống trị, bóc lột.
- Chưa thể giúp những người dân nghèo khổ thoát khỏi vòng nô lệ.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào lược đồ hình 13 hãy nêu kết quả của cuộc đấu tranh giành độc lập ở khu vực Mĩ La Tinh đầu thế kỉ XIX?
- Tìm hiểu những nét lớn về cuộc đời và hoạt động của Mao Trạch Đông và M. Gan-đi?
- Những chính sách khai thác thuộc địa của Pháp trong chiến tranh đã tác động như thế nào đến các tầng lớp xã hội Việt Nam?
- Cách tổ chức và chiến đấu của nghĩa quân Bãi Sậy có những điểm gì khác với nghĩa quân Ba Đình?
- Nêu những diễn biến chính của phong trào độc lập dân tộc ở In-đô-nê-xi-a trong thập niên 20 của thế kỉ XX?
- Giải bài 21 lịch sử 11: Phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân Việt Nam trong những năm cuối thế kỉ XIX
- Bài 13: Nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)
- Nêu tính chất và ý nghĩa của cao trào đấu tranh 1905 – 1908 của nhân dân Ấn Độ?
- Vì sao đến năm 1883, thực dân Pháp quyết định đánh Thuận An?
- Những nguyên nhân nào khiến cho cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược của quân dân ta từ năm 1858 đến năm 1884 thất bại?
- Bài 5: Châu Phi và khu vực Mĩ La Tinh – Thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX (Trang 26 – 30, SGK)
- Việc vua Duy Tân tham gia cuộc vận động khởi nghĩa năm 1916 ở Huế có ý nghĩa như thế nào?