Lấy mẫu đơn in sẵn ở góc học tập - đơn xin tham gia sinh hoạt Câu lạc bộ thiếu nhi phường. Điền thông tin cá nhân, hoàn thành đơn:
4. Viết đơn
a. Lấy mẫu đơn in sẵn ở góc học tập (đơn xin tham gia sinh hoạt Câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quận, huyện).
b. Điền thông tin cá nhân, hoàn thành đơn.
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
...., ngày ........ tháng ........ năm .......
ĐƠN XIN THAM GIA SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ
Kính gửi: Ban chủ nghiệm Câu lạc bộ Thiếu nhi Phường.............
Em tên là: ..................
Ngày sinh: .........., Nam (nữ): .............
Địa chỉ: ..................................................
Học sinh lớp: ..............Trường: .......................
Em làm đơn này xin đề nghị Ban chủ nhiệm cho em được tham gia sinh hoạt Câu lạc bộ Thiếu nhi Phường (xã, quận, huyện).
Em xin hứa thực hiện đúng nội quy của Câu lạc bộ.
Em xin trân trọng cảm ơn.
Người làm đơn
.......................................
Bài làm:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 23 tháng 10 năm 2019
ĐƠN XIN THAM GIA SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ
Kính gửi: Ban chủ nghiệm Câu lạc bộ Thiếu nhi Phường Dịch Vọng Hậu, quận Cầu Giấy, Hà Nội
Em tên là: Đặng Quang Tuấn
Ngày sinh: 13-9-2011, Nam (nữ): Nam.
Địa chỉ: Số 14, đường Xuân Thủy, quận Cầu Giấy, Hà Nội
Học sinh lớp: 3B Trường: Tiểu học Dịch Vọng Hậu, Cầu Giấy, Hà Nội.
Em làm đơn này xin đề nghị Ban chủ nhiệm cho em được tham gia sinh hoạt Câu lạc bộ Thiếu nhi Phường (xã, quẫn, huyện).
Em xin hứa thực hiện đúng nội quy của Câu lạc bộ.
Em xin trân trọng cảm ơn.
Người làm đơn
Đặng Quang Tuấn
Xem thêm bài viết khác
- Xem tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Hội vật
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Bạn gái trong tranh đang làm gì?
- Giải bài 13B: Kể chuyện anh hùng Núp
- Mỗi em nói một câu về bức ảnh dưới đây:
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Người trong tranh đang làm gì? (trang 51)
- Chọn thêm một tên khác cho truyện:
- Giải bài 32A: Hãy yêu thương vạn vật sống quanh ta
- Cả lớp hát bài hát về bạn bè năm châu
- Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Chú sử dụng con ngựa như thế nào? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Mỗi bạn kể một đoạn câu chuyện, kể tiếp nối cả câu chuyện
- Thảo luận nhóm, tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:
- Người cha trong bài thơ làm nghề gì? Từ chiếc cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến những gì? Bạn nhỏ yêu nhất chiếc cầu nào, vì sao?