Mỗi khung chữ trên phù hợp với hình nào trong các hình 1, 2, 3, 4?
29 lượt xem
3. Quan sát, thảo luận và viết
a. Quan sát hình vẽ một số cơ quan của cơ thể người:
b. Đọc kĩ các khung chữ A, B, C, D dưới đây:
- A. Biến đổi thức ăn, nước uống thành các chất dinh dưỡng, ngấm vào máu đi nuôi cơ thể. Thải ra phân
- B. Lấy khi O-xi và thải ra khí các-bô-nic
- C. Lọc máu, tạo thành nước tiểu và thải nước tiểu ra ngoài
- D. Vận chuyển máu có chứa ô-xi và chất dinh dưỡng đi nuôi tất cả các cơ quan, đem khí các-bô-níc về phổi và các chất thải về thận rồi thải ra ngoài.
c. Mỗi khung chữ trên phù hợp với hình nào trong các hình 1, 2, 3, 4?
d. Viết kết quả vào vở theo mẫu sau: D - 3, ....
Bài làm:
Mỗi khung chữ trên phù hợp với các hình:
- Hình 1 - A. Biến đổi thức ăn, nước uống thành các chất dinh dưỡng, ngấm vào máu đi nuôi cơ thể. Thải ra phân
- Hình 2 - B. Lấy khi O-xi và thải ra khí các-bô-nic
- Hình 3 - D. Vận chuyển máu có chứa ô-xi và chất dinh dưỡng đi nuôi tất cả các cơ quan, đem khí các-bô-níc về phổi và các chất thải về thận rồi thải ra ngoài.
- Hình 4 - C. Lọc máu, tạo thành nước tiểu và thải nước tiểu ra ngoài
Xem thêm bài viết khác
- Đi quan sát nguồn nước quanh trường, hỏi thêm người lớn và trả lời các câu hỏi sau: Các nguồn nước ở đây trong hay đục? Có rác thải vứt xung quanh nguồn nước không?
- Quan sát các hình và đọc các ô chữ dưới đây, những thức ăn nào có tác dụng phòng bệnh viết trong mỗi ô?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 20: Không khí bị ô nhiễm. Bảo vệ bầu không khí trong sạch
- Đóng vai xử lí tình huống: Mỗi nhóm chọn một trong các tình huống dưới đây. Trao đồi trong nhóm về cách xử lí.
- Giải khoa học 4 VNEN bài 10: Ăn uống thế nào khi bị bệnh?
- Giải khoa học 4 VNEN bài 12: Nước có những tính chất gì?
- Nước chảy như thế nào trên mặt kính? Xuống khay, nước chảy tiếp tục như thế nào?
- Mỗi bạn chọn một cách bảo quản dưới đây phù hợp với một loại thức ăn ở trên:
- Giải khoa học 4 VNEN bài 21: Âm thanh
- Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên. Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là những nhóm nào?
- Hãy tưởng tượng điều gì xảy ra nếu một mặt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt? Nói về vai trò của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất?
- Ghép mỗi hiện tượng/ ứng dụng cở cột bên trái với một tính chất có liên quan của nước ở cột ô bên phải cho phù hợp: