Mỗi nhóm hãy lựa chọn và phân tích một đặc điểm nghệ thuật của văn bản Thuế máu dựa trên những gợi ý sau:
C. Hoạt động luyện tập
1. Mỗi nhóm hãy lựa chọn và phân tích một đặc điểm nghệ thuật của văn bản Thuế máu dựa trên những gợi ý sau:
Đó là nghệ thuật gì?
- Những dẫn chứng nào trong văn bản cho thấy rõ đặc điểm nghệ thuật đó?
- Tác dụng của nghệ thuật đó đối với việc thể hiện nội dung sự việc và thái độ, tình cảm của tác giả?
Bài làm:
Một nét đặc sắc trong nghệ thuật của văn bản Thuế máu đó là cách sử dụng những câu văn hài hước, đậm chất trào phúng mà vô cùng sâu sắc.
VD: “Ấy thế mà cuộc chiến tranh vui tươi vừa bùng nổ, thì lập tức họ biến thành những đứa “con yêu”, những người “bạn hiền” của các quan cai trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí của cả các quan toàn quyền lớn, toàn quyền bé nữa. Đùng một cái, họ (những người bản xứ) được phong cho cái danh hiệu tối cao là “chiến sĩ bảo vệ công lý và tự do”.
Tác dụng: Thể hiện sâu sắc thái độ châm biếm, mỉa mai đối với bộ mặt giả dối của chính quyền thực dân.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm những từ ngữ xưng hô riêng ở địa phương nơi em sinh sống
- Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình tượng chiếc lá cuối cùng trong tác phẩm cùng tên của O – Henri.
- Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi: Chỉ ra những yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản trên và cho biết tác dụng của chúng.
- Sau khi hoàn thành bảng trên, chọn một vấn đề để viết ...
- Qua bài thơ, em có nhận xét gì về tình cảm của Tế Hanh đối với cuộc sống và con người quê hương ông?
- Theo em, nếu bối cảnh thời gian không phải là đêm giao thừa và ngày đầu năm mới thì giá trị nội dung của tác phẩm Cô bé bán diêm ...
- Viết đoạn Mở bài và Kết bài cho đề văn: “Giới thiệu trường em”.
- Các câu phủ định sau đều dùng để biểu thị ý phủ định, điều đó đúng hay sai ? Khoanh tròn vào Đ (đúng) hoặc S (sai) với từng câu và giải thích lí do.
- Đặt hai câu bộc lộ cảm xúc:
- Soạn Văn 8 VNEN bài 32: Ôn tập văn nghị luận
- Trong thực tế, có phải khi nào kiểu câu cũng phù hợp với hành động nói không? Vì sao?
- Viết đoạn văn giới thiệu về một bài thơ của Bác Hồ. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 trong 4 kiểu câu đã học (trần thuật, cảm thán, nghi vấn, cầu khiến).