Nêu tác dụng của các chính sách đối nội và đối ngoại của nhà nước phong kiến.
48 lượt xem
Câu 2: Trang 90 – sgk lịch sử 10
Nêu tác dụng của các chính sách đối nội và đối ngoại của nhà nước phong kiến.
Bài làm:
Chính sách đối nội và đối ngoại của nhà nước phong kiến:
Về đối nội:
- Các triều đại phong kiến đều có chính sách đoàn kết dân tộc.
- Ở miền xuôi, các thế lực chống đối, phản loạn cũng nhanh chóng được giải quyết một cách êm đẹp. Nhà nước và nhân dân cùng hợp tác chăm lo bảo vệ sản xuất, gia cố đê điều, chống lụt bão.
Về đối ngoại:
- Đối với các triều đại phương Bắc, các triều đại phong kiến Đại Việt tuy giữ lệ thần phục, nộp phú cống đều đặn, nhưng luôn giữ vững tư thế của một dân tộc độc lập.
- Đối với các nước láng giềng phía Nam, đăch biệt là Cham –pa, tuy có lúc căng thẳng nhưng nhà nước nhưng luôn giữ thái độ vừa mềm dẻo, vừa cứng rắn để giữ vững biên cương.
Tác dụng:
- Tạo được sự đoàn kết dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước.
- Giảm bớt sự căng thẳng đối với các nước, nhất là phương Bắc.
- Tạo nên ý thức về sự gần gũi nhân dân, đoàn kết dân tộc để bảo vệ quyền tự chủ, tự cường của dân tộc.
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 16: Thời Bắc thuộc và các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc (tiếp theo)
- Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII?
- Mục đích của chính sách đô hộ đó có thực hiện được không? Tại sao?
- Tại sao nói: Sự nghiệp thống nhất nước Đức, thống nhất I-ta-li-a và nội chiến Mĩ mang tính chất một cuộc cách mạng tư sản?
- Bài 9: Vương quốc Cam – pu – chia và vương quốc Lào
- Qua những cuộc khởi nghĩa của công nhân ở Anh, Pháp, Đức nửa đầu thế kỉ XIX, hãy nêu những ưu điểm và hạn chế của phong trào công nhân thời đó?
- Tại sao vào thời hậu kì trung đại, quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa đã xuất hiện ở Tây Âu?
- Nêu nguyên nhân của sự chia cắt đất nước?
- Hãy đánh giá chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn?
- Em hãy nêu những nét chính về một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu?
- Hãy tìm hiểu thêm về 4 phát minh lớn của Trung Quốc thời phong kiến?
- Các tầng lớp lãnh chúa và nông nô đã được hình thành như thế nào?