Phiếu nhận xét môn khoa học tự nhiên 6 sách chân trời sáng tạo
Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách chân trời sáng tạo - môn khoa học tự nhiên lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân.
Tổ:Khoa học tự nhiên
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
……….., ngày ….…tháng….… năm ….…
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 6
MÔN/HĐGD:KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. THÔNG TIN VỀ SÁCH GIÁO KHOA
1. Tên bộ sách: Chân trời sáng tạo
2.Nhómtácgiả:CaoCựGiác(TổngchủbiênkiêmChủbiên)–PhạmThịHương – Trần Thị Kim Ngân – Nguyễn Thị Nhị - Trần Ngọc Thắng
3. Nhà xuất bản:Giáo dục Việt Nam
II. THÔNG TIN VỀ NGƯỜI NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1. Họ và tên:Cao Thị Thanh Huyền
2. Môn dạy:Khoa học tự nhiên
3. Chức vụ/Đơn vị công tác: Giáo viên Trường THCS Mai Thúc Loan
4. Địa chỉ email: thanhhuyen2212@gmail.com
5. Số điện thoại liên hệ: 0365927698III. NỘI DUNG NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1. Ưu điểm nổi bật
-Cấutrúcmỗibàihọctheo5hoạtđộng:Mởđầu,hìnhthànhkiếnthứcmới,luyện tập,vậndụng,mởrộnggiúphọcsinhpháthuyđượctínhchủđộng,tíchcựctrong quátrìnhtiếpthukiếnthứccũngnhưgiúpchogiáoviênthuậnlợitrongviệcxây dựng kế hoạch dạy học.
-Nộidungsáchgiáokhoaphânchiatheocácmạchchủđềvàcáchoạtđộnghọc tập cụ thể từ thấp đến cao giúp học sinh có hứng thú học tập, tích cực chủ động.
-Cáchoạtđộnghọctậptrongsáchđềucóhướngdẫn,gợiýcầnthiếtbằngcác hìnhthứckhácnhaunhưkênhhình,kênhchữđểchohọcsinhtìmtòivàlĩnhhội kiếnthứcdễdànghơn.Cócáchoạtđộngphânhóahọcsinhtheonănglựccủa từng em.
-Từngbàihọc,chủđềcóhệthốngcâuhỏimởvàliênhệnhiềuđếncáchiệntượng tựnhiên,cácvấnđềtrongcuộcsốngpháthuykhảnăngtìmtòi,tưduysángtạocủa họcsinh.Saumỗibàihọcđềucóhệthốngbàitậpcủngcốhayvậndụngthựchành gắnlýthuyếtnhằmgiúphọcsinhôntập,củngcốvàpháttriểnnănglực,phẩm chất,vậndụngkiếnthứcthôngquagiảiquyếtnhiệmvụhọctậpđặtratrongmỗi bài học.
-Sáchgiáokhoacótíchhợpnộidunggiáodụcđịaphương;bảovệmôitrường;phòngchốngthiêntai,ứngphóvớibiếnđổikhíhậu;antoàngiaothông;phòng chốngbệnhtật,vậndụngkiếnthứcvàothựctiễncuộcsống,sáchđãcậpnhậtcác thông tin mới nhất.
2. Nội dung chưa phù hợp
-Nhìntổngthểphôngchữvàcỡchữcủacuốnsáchcònchưađồngnhấttheocác nộidungcủa1bài.-Trongmộtsốbàicósửdụngcỡchữquánhỏhọcsinhkhó nhận biết (mục 4 bài 22).-Còn1sốhìnhảnhnhỏ,chưarõnét,hoặccònchưacóhìnhảnhminhhọa:Bài29, Bài31(hìnhảnhnhỏ).Bài34(khôngcóhìnhảnhminhhọa).Bài28: ởhình28.6 trang128hìnhảnhchưarõràngdẫntớihọcsinhsuydiễn.Cóbàisửdụnghìnhảnh minhhọachưamangtínhchấtphổbiến,gâykhókhănchohọcsinhvùngcao:hình a của Hình 11.1 và hình b, d Hình 11.2 thuộc Bài 11.
- Một số nội dung trong sách cần được điều chỉnh bổ sung để phù hợp hơn:
+Bài7“ThangnhiệtđộCelsius-Đonhiệtđộ”nên:giớithiệuthêmvềđặcđiểm củanhiệtkếytếlàởbầunhiệtcómộtnútthắtvàtácdụngcủanútthắtđó;bổsung thêmhìnhảnhnhiệtkếphổbiếnkhác.Trongphầnmởrộngcủabàicầnnóithêm vềnguyêntắchoạtđộngcủaNhiệtkếđiệntửvànhiệtkếhồngngoạiđượcdùng nhiều trong y tế.
+Trongphầntómtắtkiếnthứctrọngtâmcủabài37trang164cầnbổsungmốiliên hệ tổng quát giữa trọng lượng của vật với khối lượng của vật P = 10.m
+Cáchđọctêncácchất(theocáchmới)nênchúthíchcảcáchđọccũ(Cóthểmở ngoặctêncũhoặccómụclụccuốisách,vídụởtrang74:iodine(têncũlàgì?)trang 76: khí hydrogen chloride (tên cũ là gì?).
Người nhận xét, đánh giá
(Ký, ghi rõ họ tên)
Cao Thị Thanh Huyền
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 26: Thực hành quan sát vi khuẩn. Tìm hiểu các bước làm sữa chua
- Sinh vật nào sau đây không thuộc nhóm nguyên sinh vật
- Em hãy kể tên một số hoạt động trong thực tế liên quan chủ yếu đến lĩnh vực khoa học tự nhiên
- [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 31: Động vật
- Hãy kể tên một số nhiên liệu được sử dụng trong cuộc sống mà em biết.
- Cho biết các hệ cơ quan cấu tạo nên cây cà chua. Gọi tên các cơ quan cấu tạo nên hệ chồi tương ứng với các số (1) đến (4)
- Quan sát các kí hiệu cảnh báo trong hình và cho biết ý nghĩa của mỗi kí hiệu
- Từ quan sát thực tế, em hãy cho biết một số tính chất của các vật liệu: kim loại, cao su, nhựa, gỗ, thuỷ tinh và gốm. Tích dấu V để hoàn thành theo mẫu bảng 11.2
- Nêu hai ví dụ về lực hấp dẫn giữa các vật trong đời sống. Một ô tô có khối lượng là 5 tấn thì trọng lượng của ô tô đó là
- Em hãy nêu điểm khác về số lượng tế bào giữa cơ thể sinh vật trong hình 19.1 và hình 19.2. Từ đó hãy cho biết cơ thể đa bào là gì
- Có các nhiệt kế như hình 7.6, để đo nhiệt độ sôi của nước trong ấm ta nên dùng loại nhiệt kế nào? Đo nhiệt độ của cơ thể ta nên dùng loại nhiệt kế nào? Vì sao?
- Đơn vị cấu tạo và chức năng cơ bản của mọi cơ thể sống là: mô tế bào cơ quan hệ cơ quan