Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi: Bức tranh nào vẽ người có lỗi? Ai có lỗi? đó là lỗi gì?
11 lượt xem
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi:
- Bức tranh nào vẽ người có lỗi?
- Ai có lỗi? đó là lỗi gì?
Bài làm:
Quan sát các bức tranh em thấy: Bức tranh 1, 2 và 4 vẽ người có lỗi
- Tranh 1: bạn nhỏ có lỗi vì làm vỡ lọ hoa để bàn
- Tranh 2: hai bạn có lỗi vì đã làm chết con chim.
- Tranh 4: bạn nhỏ có lỗi vì đã vẽ con ngựa lên tường của trường, làm bẩn tường
Xem thêm bài viết khác
- Hỏi người thân xem ở quê em có cảnh đẹp gì, có đặc sản gì hoặc có lễ hội nào?
- Giải bài 10B: Thương nhớ quê hương
- Giải bài 30B: Bạn nghĩ gì về bè bạn năm châu
- Giải bài 34C: Bầu trời
- Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú?
- Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị? Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?
- Dựa vào tranh, tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện Giọng quê hương?
- Gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi "Ở đâu?" trong phiếu học tập
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Nhà Rông trong tranh trên có gì khác so với những ngôi nhà em thường thấy?
- Thảo luận nhóm, tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:
- Thiên nhiên đem lại cho con người những gì? Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm?
- Em cần làm gì để xóm làng (phố phường) thêm sạch đẹp?