Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp? Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì?
2-3-4. Đọc, hướng dẫn, luyện đọc
5. Hỏi - đáp:
a. Hỏi: Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?
Đáp:
b. Hỏi: Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp?
Đáp:
c. Hỏi: Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì?
Đáp:
Bài làm:
a. Hỏi: Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?
Đáp: Từ tờ giấy trắng, cô giáo gấp chiếc thuyền xinh xinh, tạo ra ông mặt trời toả nắng, cắt thành mặt nước dập dềnh sóng lượn quanh thuyền.
b. Hỏi: Bức tranh cắt gián giấy của cô giáo có gì đẹp?
Đáp: Bức tranh cắt gián của cô đẹp ở: Một bức tranh biển buổi sớm hiện ra trước mắt chúng em. Mặt biển xanh biếc, dập dềnh. Từng đợt sóng lăn tăn vồ nhẹ bên mạn chiếc thuyền trắng phau, như nàng thiên nga đang dạo chơi. Mặt trời đỏ ối, toả những tia nắng hân hoan chào đón bình minh.
c. Hỏi: Hai dòng thơ cuối bài nói với bạn điều gì?
Đáp: Hai dòng thơ cuối bài cho em thấy được sự khéo léo của đôi bàn tay cô.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào các tranh trên, lần lượt kể lại từng câu chuyện Bài tập làm văn
- Thảo luận, chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:
- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống?
- Giải bài 18B: Ôn tập 2
- Giải bài 23A: Trò ảo thuật thật là hay
- Hãy thảo luận để sắp xếp đúng các ý từ 1 - 4 theo thứ tự 4 đoạn trong bài học?
- Hãy thử đặt một tên khác cho truyện và nói cho các bạn trong lớp cùng nghe.
- Em đã làm gì để chăm sóc ông, bà khi ông, bà ốm?
- Kể một việc em đã làm để bảo vệ môi trường sạch đẹp hơn.
- Điền các từ ngữ tả tiếng đàn của Thuỷ? Những nét đẹp của thiên nhiên khi có tiếng đàn của Thuỷ?
- Tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây:
- Chúng ta đang sống ở nông thôn hay ở thành phố, thị xã? Bạn thích nhất điều gì nơi chúng ta sống?