1. Tìm hiểu nhu cầu của cây trồng
9 lượt xem
D. Hoạt động vận dụng
1. Tìm hiểu nhu cầu của cây trồng
Trao đổi, thảo luận cùng ông bà, bố mẹ, người thân quen xem muốn trồng cây rau hoặc cây ăn quả tốt, ngoài việc tưới nước đầy đủ cần cung cấp gì thêm cho cây nữa không?
Ghi lại kết quả thảo luận, trao đổi vào vở để báo cáo thầy/ cô giáo.
Bài làm:
- muốn cây tươi tốt cần tưới đủ nước, phân bón, ánh sáng,...
Xem thêm bài viết khác
- Thang chia độ của một nhiệt kế dầu trong phòng thí nghiệm bị mờ. Có thể đánh dấu mức 100°C bằng thí nghiệm a hay thí nghiệm b? (hình 24.3)...
- Nhiệt độ Trái Đất sẽ thế nào nếu không có cây xanh?
- Quan sát và đọc thông tin trong hình 7.2 và 7.3
- Kể tên các loài sinh vật có ở địa phương vào bảng 22.2. Chỉ ra những loài đang bị suy giảm...
- Trong những hoạt động trên, hoạt động nào con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới? Những hoạt động mà con người chủ động tìm tòi, khám phá ra cái mới gọi là những hoạt động gì?....
- Vẽ hình 1.2 vào vở, điền tên các bước của quy trình nghiên cứu khoa học vào các biểu tượng tương ứng.
- Mặt phẳng nghiêng được sử dụng nhằm mục đích gì?
- 2. Hãy kể tên một số loài cây ở địa phương sinh sản bằng rễ, thân, lá, củ, hạt và điền vào bảng sau:
- Vật nào đã tác dụng lực vào quả bóng, quả táo, hạt nước mưa làm chúng rơi xuống?
- Khoa học tự nhiên 6 bài 29: Trọng lực
- Trong chơi bi-a, người chơi muốn làm quả A (màu trắng) đập vào quả B (màu đỏ) (hình 28.11). Lực do vật nào tác động đã làm cho quả A chuyển động? Lực do vật nào tác động làm cho quả B chuyển động? Khi đập vào quả B, chuyển động của quả A có thay đổi gì?
- Hình 19.1 là đại diện của Động vật không xương sống. Em hãy điền tên của các động vật đó với các từ cho sẵn...