b, Hành động vì sức khỏe
40 lượt xem
b, Hành động vì sức khỏe
Hãy chia sẻ những nội dung sau với các bạn trong lớp:
- Bài tập thể dục mà em thích nhất hoặc tập thường xuyên mỗi ngày là gì?
- lần gần đây nhất em đi khám sức khỏe là khi nào?
- Em hãy được tiêm phòng những loại vacxin nào?
- Tư thế ngồi có ảnh hưởng tới sức khỏe của bạn hay không và ảnh hưởng như thế nào?
Bài làm:
- Bài tập thể dục giữa giờ dưới sân trường
- Các loại vacxin hiện có: thủy đậu, sởi, 3 trong 1, 4 trong 1, ebola, zubela, viêm não nhật bản, viêm gan B, ung thư vú, ung thư phổi, ...
- Ngồi sai tư thế ảnh hưởng đến cột sống, dây thần kinh => ảnh hưởng tới sức khỏe
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy vẽ hình mô tả vị trí của Mặt trời, Mặt trăng, Trái đất khi xảy ra hiện tượng nhật thực và hiện tượng nguyệt thực.
- Hãy dự đoán hiện tượng sẽ xảy ra nếu cọ xát thanh nhựa vào mảnh len sau đó đưa thanh nhựa lại gần dòng nước. Vì sao em dự đoán như vậy ?
- 5. Bài tiết và cân bằng nội môi
- Thảo luận và điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: Vật màu nào thì tán xạ tốt ..................
- Quan sát hình 28.13, điền tên chỉ các bộ phận cấu tọa của ốc tai.
- Trình bày biện pháp phòng chống HIV/AIDS, biện pháp tuyên truyền chống kì thị người bị HIV/AIDS
- Thảo luận trong nhóm về tác động của ánh sáng tới động vật, lấy ví dụ minh họa
- Điền nội dung thích hợp vào bảng 19.1
- B. Hoạt động hình thành kiến thức
- 2. Hãy tự tìm hiểu những động tác hô hấp trên chính cơ thể mình khi hít vào và thở ra, từ đó trả lời câu hỏi: Tại sao con người hít vào và thở ra, lồng ngực có thể tích thay đổi?
- Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không?
- Quan sát hình 28.8, so sánh hoạt động và chức năng của phân hệ giao cảm và đối giao cảm.