[Cánh Diều] Địa lí 6 bài 3: Lược đồ trí nhớ
Hướng dẫn giải bài 3: lược đồ trí nhớ trang 113 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
Phần mở đầu
Ngay từ ngày còn bé, được bố mẹ đưa đi học, em nhớ rõ con đường từ nhà đến trường. Rồi bố mẹ đưa đến các nơi em thích: cửa hàng kem, hiệu sách thiếu nhi, đến nhà các bạn cùng lớp.... Nếu có đi một mình, em cũng không bị lạc. Tại sao em lại không bị lạc? Vì trong đầu, trong trí nhớ của em đã hình thành một hình ảnh về không gian đó, được gọi là lược đồ trí nhớ.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ
Hãy điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các quốc gia và biển tiếp giáp nước ta, ba thành phố là Hà Nội, Đà Nẵng và thành phố HCM. Ở mỗi thành phố hãy liệt kê ba địa danh nổi tiếng mà em biết thông qua xem ở tivi hay nghe đài, đọc sách, báo...
Cách xây dựng lược đồ trí nhớ
Hãy vẽ một lược đồ trí nhớ theo không gian từ nhà đến trường. Gợi ý các đối tượng cần vẽ:
- Đường làng hoặc đường ô tô
- Sông, suối, hồ, cây, cửa hàng, chợ, nhà cao tầng....
Sử dụng lược đồ trí nhớ trong cuộc sống và học tập
Quan sát hình 3.5 hãy lựa chọn các địa điểm danh thắng mà em muốn đến và tạo ra một lược đồ trí nhớ để đi từ trụ sở vườn quốc gia Ba Vì đến những địa điểm danh thắng đã chọn.
Phần luyện tập và vận dụng
Câu 1: Hãy kể tên một số đối tượng địa lí mà em thường xuyên nhìn thấy trên đường đi học (hoặc đi dã ngoại,...)
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 10: Qúa trình nội sinh và ngoại sinh. Hiện tượng tạo núi
- Hãy lấy ví dụ để chứng minh khí hậu của Trái Đất đang bị biến đổi?
- Quan sát các hình từ 6.4 đến 6.9 và đọc thông tin, hãy nêu những thành tựu văn hóa chủ yếu của cư dân Ai Cập và cư dân Lưỡng Hà?
- [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 2: Thời gian trong lịch sử
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 20: Thực hành - xác định trên lược đồ các đại dương thế giới
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài mở đầu: Tại sao cần học địa lí?
- [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 9: Hy Lạp và La Mã cổ đại
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 24: Dân số thế giới. Sự phân bố dân cư thế giới. Các thành phố lớn trên thế giới
- Dựa vào lược đồ hình 7.2 và đọc thông tin, hãy nêu những nét chính về điều kiện tự nhiên của lưu vực sông Ấn và sông Hằng
- Quan sát hình 14.5, hãy xác định phạm vi và nêu đặc điểm khí hậu ở đới nóng?
- Hãy nêu những tác động của thiên nhiên đối với sản xuất và đời sống của con người?
- Trình bày khái niệm lịch sử và môn lịch sử. Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?