[Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân
Hướng dẫn giải bài 3: Bảo quản đồ dùng cá nhân trang 14 bộ sách chân trời sáng tạo. Đây là sách giáo khoa được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Khởi động
1.Kể câu chuyện " Nhà thiết kế thời trang " theo tranh
2.Điều gì đã xảy ra với chiếc khăn của Na ?
3.Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na.
Kiến tạo kiến thức mới
1.Bạn nào trong tranh biết bảo quản đồ dùng cá nhân ?
2.Nêu thêm một số việc cần làm để bảo quản đồ dùng cá nhân.
3.Vì sao cần bảo quản đồ dùng cá nhân?
Luyện tập
1.Nhận xét về việc làm của Cốm.
Nếu là Cốm ,em sẽ làm gì ?
2.Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào ?Vì sao?
3.Sắm vai Tin xử lí tình huống.
Vận dụng
1.Tập bọc sách vở.
2.Chia sẻ những việc em đã làm để bảo quản đồ dùng cá nhân.
3.Nhắc nhở bạn bè và người thân cùng bảo quản đồ dùng cá nhân.
Xem thêm bài viết khác
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 11: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nhà, ở trường
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 13: Em yêu quê hương
- Vì sao Na và bố bị lỡ chuyến xe? Nêu cảm nhận của em về việc làm của Na?
- Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian
- Các bạn trong tranh đang có cảm xúc gì? Cảm xúc nào là tích cực, cảm xúc nào là tiêu cực?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
- Nêu cảm xúc của các bạn trong tranh
- Lời nói, việc làm nào của các bạn trong tranh thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ bạn?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 4: Bảo quản đồ dùng gia đình
- Bạn nào trong tranh biết bảo quản đồ dùng cá nhân ?
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 14: Giữ gìn cảnh đẹp quê hương
- Nêu cảm nhận của em về việc làm của các bạn trong tranh