Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian
Vận dụng
1. Chia sẻ với các bạn về những việc làm thể hiện em đã biết hoặc chưa biết quý trọng thời gian
2. Lập thời gian biểu trong ngày của em
3. Thực hiện những việc làm theo thời gian biểu và điều chỉnh khi cần thiết
4. Nhắc nhở bạn và người thân thực hiện những việc làm thể hiện sự quý trọng thời gian.
Bài làm:
1. Những việc làm của em:
| Qúy trọng thời gian | Không quý trọng thời gian |
Học bài đầy đủ trước khi đi học Chăm em giúp mẹ khi mẹ bận việc nhà Học đàn những lúc rảnh rỗi. | Mải chơi quên làm bài tập Dậy muộn nên đi học chậm Mải chơi quên giúp mẹ làm việc |
2. Thời gian biểu trong ngày của em
- 6 - 7 giờ sáng: Thức dậy, vệ sinh cá nhân, ăn sáng
- 8 giờ sáng - 5 giờ chiều: Học ở trường
- 6 giờ chiều - 7 giờ tối: Chơi thể thao, phụ mẹ nấu ăn
- 8 giờ tối - 10 giờ tối: Học bài
- 10 giờ tối - 6 giờ sáng hôm sau: Đi ngủ
Xem thêm bài viết khác
- Thực hiện lời nói, việc làm thể hiện tình cảm yêu quý bạn bè
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 15: Thực hiện quy định nơi công cộng
- Em chọn hành động nào?Vì sao?
- Chia sẻ những việc em đã và sẽ làm để bỏa quản đồ dùng gia đình.
- Kể lại một lần em chứng kiến người khác vi phạm quy định nơi công cộng. Nêu cảm nhận của em khi đó
- Nêu cảm nhận của em về việc làm của các bạn trong tranh
- [Chân trời sáng tạo] Giải đạo đức 2 bài 12: Tìm kiếm sự hỗ trợ khi ở nơi công cộng
- Nêu những khó khăn của các bạn trong tranh. Nêu cảm nhận của em về hoàn cảnh của các bạn trong tranh
- Em tập nói lời xin lỗi khi: a.Vô ý làm bạn bị đau.b. Lỡ tay làm hỏng đồ dùng gia đình hoặc dồ chơi của bạn.
- Nhận xét về việc làm của Cốm. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào ?Vì sao?
- Tập đọc sách vở
- Bạn nào trong tranh biết bảo quản đồ dùng gia đình?